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word word PAGE / NUMPAGES word 集合的概念 【教学目标】 1.初步理解集合的概念；理解集合中元素的性质． 2. 初步理解“属于〞关系的意义；知道常用数集的概念与其记法． 【教学重点】 集合的根本概念，元素与集合的关系． 【教学难点】 正确理解集合的概念． 【教学过程】 环节 教学内容 师生互动 设计意图 导 入 师生共同欣赏图片“中国所有的大熊猫〞、“我们班的所有同学〞． 师：“物以类聚〞；“人以群分〞；这些都给我们以集合的印象． ． 新 课 新 课 引例： (1)某学校数控班学生的全体； (2)正数的全体； (3)平行四边形的全体； (4)数轴上所有点的坐标的全体． 1. 集合的概念． (1)一般地，把一些能够确定的对象看成一个整体，我们就说，这个整体是由这些对象的全体构成的集合(简称为集)． (2)构成集合的每个对象都叫做集合的元素． (3)集合与元素的表示方法：一个集合，通常用大写英文字母 A，B，C，…表示，它的元素通常用小写英文字母 a，b，c，…表示． 2. 元素与集合的关系． (1)如果a 是集合A 的元素，就说a属于A，记作a?A，读作“a属于A〞． (2)如果a不是集合A的元素，就说a不属于A，记作a?A．读作“a不属于A〞． 3. 集合中元素的特性． (1)确定性：作为集合的元素，必须是能够确定的．这就是说，不能确定的对象，就不能构