植树造林幼儿园大班活动说课稿.docVIP

植树造林少儿园大班活动讲课稿 植树造林少儿园大班活动讲课稿 PAGE / NUMPAGES 植树造林少儿园大班活动讲课稿 植树造林少儿园大班活动讲课稿 一、设计企图及教材剖析： 全世界资源日趋减少环境保护也日显紧急保护生态环境是我们每一个人当仁不让的责任和义务而我们的孩子生活无忧社会环保意识淡泊常常做出乱摘花草任意登攀树木等行为这些看似绝不在乎的事情 却给我们敲响了警钟不得不令我们幼教工作者产生重重的忧患而 《大纲》中也明确指出：教育少儿爱惜动植物、关怀四周环境、亲密大自然、珍惜自然资源有初步的的环保意识所以对少儿进行认识和保护生态环境的教育是一件迫在眉睫的事情 树在少儿生活中随地可触但少儿对树的认识也不过逗留在表面 极罕有少儿进一步去理解树和人们的生活是息息有关的植树造林对 提升人们生活质量的好处所以对 “树”的深层次的研究已经是一个迫不 及待的工作了故而我为大班少儿设计了一堂社会环保课《植树造林》 二、活动目标： 鉴于这样一种教育思想接下来我来谈谈为本次活动制定的目标 少儿教育的任何一个目标都应当为少儿的平生发展作准备社会教育 也不例外依据少儿的发展水平、 经验、和需要我设计了以下几个目标 分别对少儿知识、感情、能力方面进行踊跃的指引 、知道树木是人类、 动物的好朋友认识绿化的利处初步产生环 保意识 、迁徙生活经验激发少儿热爱和亲密大自然的感情 、经过看看、谈谈、听听发展少儿语