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新年活动策划主题策划范文 新年活动策划主题策划范文 PAGE / NUMPAGES 新年活动策划主题策划范文 回想旧事，每年过年都是儿时的我最高兴的时候，联系此刻谁又能说哪个孩 子又不是翘首期望新年的到来呢 ! 曾记得有一天一大早， 我到班级，提及此刻已经 是十二月份了，有孩子立刻说 老师，我还知道再过几日就要过年了。 他的话刚 说完孩子们就接着他的话题讨论开了， 有孩子说 过年时我又能够穿新衣服了。 有 孩子说 过年的时候，我上街时还看到好多好多的灯呢 ! 有孩子说 我还看见很多 人在大街上跳过舞呢 ! 跟着讲话时间的延伸，孩子们对过新年愈来愈神往了。 我想过年是我国的喜庆日子， 大人儿童哪个不想呢 !既然孩子们这么神往， 何不抓 住这一时机，发掘此中的教育价值，展开一次对于 喜迎新年 的主题活动，让孩 子们更多地认识感觉一些我国的传统文化，民间风俗。实时生成了本次主题活动 《欢欢欣喜过新年》。 本主题是以 迎新年 为中心加以组织和安排教育活动，经过察看四周环境的 部署，人们多彩的庆贺活动，让少儿知道元旦是新年的开始，感觉节日的快乐。 使少儿懂得新的一年自己又长大了，应当更好地学习，更能干。 新年 (元旦 )是我们中华民族的传统节日，是新的一年的初步，当前，举国上 下，喜色洋洋，各处都在为迎接新年做准备。为了指引少儿对身旁常有事物和现 象产生兴趣和研究欲念，让孩子们体验到过新年的快乐，知道自己又大一岁了， 特选择这一活动主题。为了给孩子们的研究活动创建一个宽松的环境，让每个幼 儿都有时机参加试试，在活动设计的过程中，我们主要从 认识新年 -- 迎接新年 -- 庆贺新年 三个环节下手， 经过组织讲话、 观看大人们的庆贺活动、 赏识歌曲和儿 歌来加深少儿对新年 (元旦 )的认识与认识 ;经过亲手部署活动环境、制作点心以及 新年贺卡进一步为迎接新年做准备 ;最后以开联欢会的形式庆贺新年， 体验新年到 来的喜庆氛围。 主题活动的目标 1、 少儿经过按自己意向选资料操作，按自己意向饰演角色进行游戏。知足 自己的创建性表现的需要，充足享受游戏的乐趣。 2、 少儿在操作和游戏活动中，共同解决碰到的问题，培育少儿互相合作的 意识。 3、进一步提升少儿的操作能力，以及培育少儿创建美、表现美的能力。 4、愿意参加各样庆贺活动，感觉新年的快乐。 5、知道自己有长大了应当更懂事，更能干。 环境创建 1、在活动中和少儿一起制作灯笼、彩带、娃娃，并部署墙面，感觉新年的 氛围。 2、请少儿从家里带来一些部署环境的资料，将教室妆扮美丽。 3、和少儿 一起参加迎新活动，感觉快乐的氛围。 4、供给少儿小时候的照片，让少儿认识自己新年到，又长了一岁。 家园共育 1、请家长与少儿一起对于新年的资料。 2、重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子晨练、远足等。 3、为少儿准备一份新年礼品。夸奖少儿一年中的进步。 4、请家长率领少儿到广场或许大街上观看节日情景。 5、会说一句祝愿的话，并勇敢的将祝愿告诉朋友。 过新年主题活动祝你新年快乐！