第三单元 师长情谊 测试卷-部编版道德与法治七年级上册.docxVIP

2021-2022人教部编版七年级上册道德与法治第三单元 师长情谊 单元试卷 一、选择题 《父亲》的歌词中写道：“想想您的背影，我感受了坚韧，抚摸您的双手，我摸到了艰辛……人间的甘甜有十分，您只尝了三分……生活的苦涩有三分，您却吃了十分……”这首歌深情地表现出在家庭生活中父亲 A．对子女的爱及言传身教 B．对家庭的责任和奉献 C．竭尽全力履行法定义务 2021 年春节档电影《你好，李焕英》戳中了无数观众的笑点同时也触碰了不少观众的软肋。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”现象也引起了我们许多思考和警醒。孝敬父母 A．需要待我们长大后，能自食其力才行 B．不应只停留在口头，物质上多行动 C．意味着完全听父母，多多让父母高兴 D．不仅仅是传统美德，也是法定义务 面对下图场景中家长和孩子的矛盾，孩子应该 ①孝顺父母只需给予物质帮助 ②理解家长的良苦用心和辛勤付出 ③学会换位思考，多与家长沟通交流 ④要事事听从父母的安排 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。好家风 ①是中华民族所特有的 ②激励家庭成员崇德向善 ③是全家名利双收的法宝 ④促进社会和谐稳定 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的家庭关系。下列行为符合这要求的有 ①小文和爸妈经常回老家看望爷爷奶奶 ②小明借口学习时间紧从不愿分担家务 ③小佳给下班回家的爸爸递上一杯热茶 ④小峰积极主动与妈妈沟通以消除隔阂 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。我们与老师建立良好关系的开始是 A．彼此尊重 B．勤学好问 C．携手共进 D．求同存异 课堂上老师突然咳嗽不止，让学生先自学。这时有位学生站起来问，老师我可以问您一个问题吗？老师点点头。学生拿起自己的水杯，走到讲台旁，轻轻地把水杯放到讲桌上，悄悄地对老师说，那个问题我突然明白了，转身回到座位。这一故事说明，建立良好的师生关系需要我们 ①相信老师 ②宽容老师 ③关心老师 ④尊重老师 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 如图漫画《接力棒》告诉我们要接力的是 ①化解冲突的沟通手段 ②知恩感恩的孝心行动 ③孝亲敬长的传统美德 ④亦师亦友的交往之道 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2021 年 3 月 1 日起《中小学教育惩戒规则（试行）》开始实施，该《规则》强调了教育惩戒是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。面对教师的合理惩戒，我们应该 A．反省自己，改正错误 B．表面认错，怀恨在心 C．找准时机，进行报复 D．忍气吞声，放任自流 2021 年 3 月 1 日起正式实施的《中小学教育惩戒规则(试行)》指出，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。对此，下列认识正确的是 ①有利于维护学校教育教学秩序 ②会造成师生关系紧张，打破师生平等地位 ③可以矫正部分学生的不良行为，促进其健康成长 ④使教育惩戒有章可循，有效规范教师的教育教学行为 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ “高高的青山上，萱草花开放”，“让它开遍我等着你回家的路上，好像我从不曾离开你的身旁”。电影《你好，李焕英》让银幕前的观众笑中带泪，实现了一次深沉绵长、细腻无私的母爱亲情的集体回望。材料给弥的启示是 ①尽孝在当下，用行动表达孝敬之心 ②体谅和包容父母，建设和谐家庭 ③主动与父母交流、沟通 ④知恩感恩，报答父母 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 教育部颁布了《中小学教育惩戒规则（试行）》。下边漫画提醒我们 A．教师对学生要管教与关爱并重 B．学生必须绝对服从教师的管教 C．教师要在法律允许的范围内执法 D．教师应当严格要求和从严惩罚学生 央视“寻找最美孝心少年”颁奖典礼在某班引起强烈反响。以此为契机，该班准备围绕这一话题开展主题班会活动，以下候选主题最为切合的是 A．合作学习，探索新知 B．顺从父母，奉献自我 C．传承美德，感恩亲情 D．关爱他人，悦纳自己 《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！下列体现其精神内涵的是 A．母爱无所报，人生更何求 B．会当凌绝顶，一览众山小 C．海内存知己，天涯若比邻 D．少壮不努力，老大徒伤悲 文义同学在上学路上遇到一外地寻亲的老奶奶，在告知其路径后，老奶奶仍然不知该怎么走，于是文义将老人送到目的地才去学校。班主任见他上学迟到了半小时，立即批评了他。文义觉得这不公平，心里委屈极了。此时，他应该 ①据理抗争以得