安徽省安庆市韩文中学2022年高一历史期末试卷含解析.docxVIP

安徽省安庆市韩文中学2022年高一历史期末试卷含解析 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. 在构成美利坚民族的最初“原料”中，有一群人被称为“不情愿的移民”。“这群人”主要属于 A．白色人种???????? B．黄色人种???????? C．黑色人种???????? D．棕色人种 参考答案： C 2. 马克思在《中国革命和欧洲革命》中说：“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当时这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力打破，接踵而来的必然是解体的过程，正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊﹣﹣接触新鲜空气便必然要结解体一样。”这段话的含义表明这场战争（　　） ①打破了清朝闭关锁国的状态 ②客观上促进了中国旧制度的解体? ③客观上有利于中国向近代社会过度? ④是一场反封建反侵略战争。 A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 参考答案： 考点：91：鸦片战争． 分析：本题解答的关键是从“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触”切入，结合鸦片战争进行思考． 解答：材料中“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触”可知材料中的战争是指鸦片战争．鸦片战争是英国侵略者为了对外输出商品而发动的一场侵略战争．对于中国人民来说是一场反侵略的战争．并没有反封建．所以④错误． 故选C． 3. 下列四幅图中最能反映出20世纪初中国近代化的最大成果的是 参考答案： A 略 4. 有学者评价：“它凝结了以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血，又经过反复讨论、修改，所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”据此判断， “它”是指 A．《双十协定》???? B．《论联合政府》 C．《共同纲领》? D．《论十大关系》 参考答案： C 5. 右图是西周分封示意图，请问西周实行分封制的目的是 Ａ.封邦建国，防御狄夷入侵?????? B．削弱功臣、贵族的权力 C．排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯?? ? D．以诸侯国拱卫周王室，巩固周朝统治 参考答案： D 分封制。本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，结合所学知识可知，西周建立以后，为了巩固统治，西周实行分封制，故D项正确。 6. 巴黎公社最根本的经验是　 A．打碎旧的国家机器，建立新的无产阶级政权 B．有成熟的无产阶级政党领导 C．无产阶级掌握革命武装 D．没收资本家资本，建立社会主义公有制 参考答案： A 7. 秦始皇时，“天下之事无大小，皆决于上”。这突出地说明(??? )? ????????????? A.秦始皇非常勤政?????????? B.秦始皇总揽全国大权 C.秦朝地方官员失职???????? D.中央集权制度已过时 参考答案： B 8. 东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”，“水排”主要应用于 A.灌溉 B.制瓷 C.耕种 D.冶铁 参考答案： D 本题考查学生对新中国冶铁业的理解。从材料的信息来看，这是东汉杜诗的水力鼓风冶铁。所以选D。 9. 下列明确堵塞了法国君主派复辟之路的法律条文是? A.“资产阶级私有财产神圣不可侵犯”?? B.“立法权由参议院和众议院两院行使”??? C.“行政权由总统和内阁掌握”??? D.“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统” 参考答案： D 10. 某中学历史教师组织了关于太平天国运动的课堂讨论。同学们对其先后颁布的两个纲领《天朝田亩制度》和《资政新篇》的共同点做了评价，其中正确的是 A.甲同学：两个纲领都体现了农民的诉求 B.乙同学：二者都否定了封建剥削制度 C.丙同学：二者的经济主张是一致的 D.丁同学：两者都顺应了中国近代化发展的潮流。 参考答案： B 本题考查学生对《天朝田亩制度》和《资政新篇》的理解，《天朝田亩制度》是农民阶级的诉求，而《资政新篇》是具有资产阶级的色彩，所以A选项错误；B选项正确，两者都反对封建剥削统治；C选项错误，两者的经济主张存在明显差别，《天朝田亩制度》体现的是农民的平均主义，《资政新篇》则反映出的是资本主义形式的经济；D选项错误，《天朝田亩制度》没有顺应近代化发展的潮流。 点睛：回答本题关键是要清楚《天朝田亩制度》和《资政新篇》之间的异同点，两者最大差异就是代表的阶级是不同的，这点不同导致了很多层次上的差异。此外两者共同点我们要把眼光放在封建制度上，这是两者共同的敌人，因此是两者共同抨击的内容。 11. 有人说：“新航路的开辟标志着天主教开始冲出欧洲，走向世界。”这句话说明葡萄牙、西班牙支持开辟新航路的目的之一是 A.掠夺黄金 B.掠夺原料 C.传播天主教 D.开辟海外市场 参考答案： C 【详解】材料中“天主教开始冲出欧洲，走向世界”说