感觉统合训练对幼儿身心健康影响效果研究.docVIP

感觉统合训练对幼儿身心健康影响收效的研究 感觉统合训练对幼儿身心健康影响收效的研究 感觉统合训练对幼儿身心健康影响收效的研究 感觉统合训练对幼儿身心健康影响收效的研究 随着社会经济的跳跃和二胎政策的开放 , 整个国家、社会越来越关注幼儿阶段教育 , 如何更好地促进幼儿身体、心理双向健康发展成为行业关注的焦点。 幼儿时期感觉统合能力是人类认识世界、 对外沟通的前提 , 动作是人类表达感情、 对外沟通的载体 , 二者之间存在必然联系。本文将感觉统合训练方法理论作为依据 , 以联系的见解看问题 , 深入研究感觉统合训练对幼儿动作发展、 行为表现和身体素质三方面的影响收效。将感觉统合训练与常用体育游戏作比较 , 意在实行既能促进幼儿动作发展水平又能提高幼儿行为表现能力还能够增强幼儿身 体素质的训练理念 , 搜寻更适合幼儿锻炼的方式 , 进而为促进幼儿身心健康教育供应新思路。本文运用文件资料法 , 对相关文件资料进行总结解析 ; 运用访谈法对幼儿发展和幼儿教育方面专家进行访谈 , 为研究供应理论支撑 , 并结合自己从事幼儿体能工作的经验 , 拟定感觉统合训练内容 ; 运用实验法将感觉统合训练与常用体育游戏活动对幼儿各个方面的影响收效进行比较 , 将实验结果进行科学化的考据 , 证明感觉统合训练对幼儿身心健康发展有着积极作用。 经过解析研究得出以下结论 :1. 感觉统合训练教育理念指导下的体育