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第 圆的认识教案 圆的认识教案 作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的圆的认识教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。  圆的认识教案1  教学目标  结合具体的情境，体验数学与日常生活密切相关，能用圆的知识来解释生活中的简单现象。  重点  圆的特征的进一步体会  难点  用圆的知识来解释生活中的简单现象。（找到解决问题的突破点：研究各图形中心点的运动轨迹）  教具  纸片（圆形，方形，椭圆形）  电化教具  动画课件  教学过程：  一、知识回顾  1、用你自己的话说说什么样的图形是圆？  2、按下列要求画圆：（在平面上固定一个点A）  （1）以点A为圆心画一个圆；  （2）画一个圆，使所画的圆经过这个点A；  （3）画一个圆，使A点为圆心，半径为2厘米。  3、举出生活中看到圆的例子。（从车轮是圆形的引入新课）  二、新课探究  1、问题：车轮为什么做成圆形的？  2、小组讨论探究策略（引导学生想做成圆形有什么好处，如果做成正方形，三角形，椭圆形又会是什么情况？找到解决问题的