人教版四年级上册基本数学概念题.pdfVIP

人教版四年级上册基本数学概念 班别: 姓名 评价 一、大数的认识 1、个位、十位、百位……亿位都是（ ），一（个）、十、百、千、万……亿都是 （ ）。 2、请把表格填完整。 数级 … 数位 … 计数… 单位 3、10 个一千是（ ），10 个一万是（ ），10 个十万是（ ），10 个一百万是（ ）， 10 个一千万是（ ），10 个一亿是（ ），10 个十亿是（ ），10 个一百亿是（ ）。 每( )的两个计数单位之间的进率是（ ），这种计数方法叫做（ ）。 4、从个位起，每四个数位是一级，个级包括（个位，十位、百位、千位），表示多少个一； 万级包括（万位、十万位、百万位、千万位），表示多少个万；亿级包括（亿位、十亿 位、百亿位、千亿位），表示多少个亿。 5、从个位起，第四位是千位，第五位是（ ）位，第六位是十万位，第七位是百万位， 第（ ）位是千万位，第九位是（ ），第十位是十亿位，第十一位是百亿位，第十 二位是（ ）。 6、数字只有：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 这十个，而数是由数字组成的。 7、表示一个物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…..都是自然数.一个物 体也没有，用0 表示，0 也是自然数。最小的自然数是（ ），没有最大自然数，自然数 的个数是（ ）的。 8、中国发明了算盘。算盘中一个上珠代表（ ），一个下珠代表（ ）。.c Om 电子计算器中CE 是清除键， ON/C 是开关及清除屏键，OFF 是关闭键，+、—、×、÷是运算符号键。 9、把整万的数改写成了用“万”作单位的数。把万位后面的4 个0 省略掉，换成一个“万” 字；把整亿的数改写成了用“亿”作单位的数，把亿位后面的8 个0 省略掉，换成一个 “亿”字。四舍五入法：四舍五入到万位，就看（ ）位，四舍五入到亿位，就看（ ） 位， 10、读数的方法： （1）分级 （2）从高位读起 （3）读亿级或万级的数时，要按照 个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。每级末尾的0 都不读，其他数 位有一个0 或连续有几个0 都只读一个“零”。 写数的方法：（1）分级（2）从高位写起（3）哪位上没有数要添0。x k b 1.c o m 11、数的大小比较：两数比大小，先把位数看。位数多的大，位数少的小。位数相同时， 就把高位瞧。高位大的大，高位小的小，高位相同时，依次往下找。 二、角的度量 1、完成下面的表格。 名称 图形 端点个数 延伸情况 是否可量出长度 直线 线段 射线 1、射线只有（ ）个端点，可以向一端无限延伸；直线( ）端点，可以向两端无限延 伸；线段有（ ）个端点，可以量出长度。射线和线段都是直线的一部分。 2、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。这一点叫角的（ ），这两条射线叫 角的（ ）。角通常用符号“ （ ） ”来表示。 （ ） ） ） 角的特点： 两条边都是直的， （ ） （ ） 两条边是射线，可无限延长。 3、角的大小与角的（ ）无关， 角的大小要看（ ），叉开得越大，角越大。 4、量角的大小，要用（ ）。角的计量单位是“（ ）”，用符号“（ ）”表示。 把半圆分成180 等份，每一份所对的角的大小是（ ），记作（ ）。 5、量角时，量角器的中心点与角的顶点重合，零刻度线与一条边重合，角的另一条边所 对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。w W w .xK b 1. c om 画角的步骤是：（1）画一条射线，使