（广西专用）2019中考数学二轮新优化复习-第二部分 专题综合强化 专题1 规律探究型问题课件.pptxVIP

专题(zhuāntí)综合强化;常考题型·精讲;第二步：对比序数(1,2,3，…，n)和所给数字(shùzì)或数式的关系，把每一项与序数之间的关系用含序数的式子表示出来； 第三步：根据找出的规律求出第n个式子，并检验； 第四步：若所求的数字(shùzì)或式子前面的符号是正(＋)、负(－)交替出现，根据正负号的变化规律，则第n个数字(shùzì)(或式子)的符号用(－1)n或(－1)n＋1表示．; ;例1　(2018·北部湾经济区)观察下列(xiàliè)等式：30＝1,31＝3,32＝9,33＝27,34＝81,35＝243，…，根据其中规律可得30＋31＋32＋…＋32 018的结果的个位数字是________.;【解答(jiědá)】∵30＝1，① 31＝3，② 32＝9，③ 33＝27，④ 34＝81， ⑤35＝243，⑥…， ∴个位数字4个数一循环， ∴(2 018＋1)÷4＝504……3， ∴1＋3＋9＝13， ∴30＋31＋32＋…＋32 018的结果的个位数字是3.; 类型(lèixíng)2　图形累加规律(2017桂林T18.分值：3分．题型：填空);第四步：验证——代入序数验证所归纳的式子是否正确； 第五步：求出结果——将要求(yāoqiú)项序数代入关系式求得结果． 此类题常考的有四种类型：①基础图形固定累加；②基础图形递变累加；③图形个数局部累加；④