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九年级环境教育教案 【篇一：九年级上环境教育教案】 第一课时 第一单元 水污染及防治 第一课 水体污染 教学目标： 1、了解什么是水体污染？ 2 、知道水污染的成因及水污染的分类。 教学重点：水污染的成因，懂得如何控制和减少水污染。 教学过程： 一、水体污染的定义 1 、什么是水体污染 水体污染是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的 本底含量和自净能力即水体的环境容量，破坏了水中固有的生态系 统，破坏了水体的功能及其在人类生活和生产中的作用。降低了水 体的使用价值和功能的现象。水体污染的最主要的原因是工业废水 的大量排放。 水体污染是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的 本底含量和自净能力即水体的环境容量，从而导致水体的物理特征、 化学特征发生不良变化，破坏了水中固有的生态系统，破坏了水体 的功能及其在人类生活和生产中的作用。 环境学中把水体当作包括水中悬浮物、溶解物质、底泥和水生生物 等的完整生态系统或自然综合体。水体按类型还可划分为海洋水体 和陆地水体，陆地水体又分为地表水体和地下水体，地表水体包括 河流、湖泊等。 水体污染是指一定量的污水、废水、各种废弃物等污染物质进入水 域，超