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- 2021-12-03 发布于浙江
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口语交际：做手工
教学目标：
1、通过展示手工作品，学会按顺序介绍自己的制作过程。
2、学习倾听同学的发言，能记住对方所说的信息。
教学难重点 ：
1、教学重点：学会按顺序介绍自己的制作过程，倾听同学的发言，并且记住主要信息。
2、教学难点：能够用表示顺序的词语，按顺序清楚地介绍自己的手工作品，能够认真倾听同
学的发言，并且记住主要信息。
教学准备： 手工记录卡 、多媒体课件、手工视频、手工、 KT板
教学过程：
一、图片导入，激发兴
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