2019陕西中小学规范汉字书写大赛参考资料.docVIP

竞赛规则 ｛小学组｝ 比赛内容 特邀赛 9 支参赛队赛前通过抽签方式分为两组（第一组 5 支参赛队， 第二组 4 支参赛队）并确定各组组内参赛顺序；根据日程安排分两场 预赛，从两组中分别决出 2 支优胜队进入决赛。 预赛采用计时计分制，使用诺亚舟凌云电子书包系统 集体答题 预赛设计 2 个竞赛关口： 第一关 ：汉字听写 共 20 个词，每词 10 分，总分 200 分。参赛队每队 4 名学生选手依次 （从 1—4 号编号）轮流上场，根据汉字听写题目同时作答。选手在规 定时间（ 1 分钟）内答对一题得 10 分，答错不得分。每人共有 5次答 题机会。 20 题结束后，统计每队的成绩。 第二关：书写规范 共 5 题，每题 20 分，总分 100 分。由每队固定 1 人上场答题。第二关 设计3种题型：①汉字笔顺题：写出某个字的笔顺（2道题）;②汉字 笔画题：写出某个字的笔画数目（2道题）；③书写姿势题：判断图片 中的坐姿或握笔、书写姿势等是否准确（以图片方式表现， 1 道题）。 各队在规定的时间（ 1 分钟）内答对一题得 20 分，答错不得分。 加时赛：汉字组字 上述两关竞赛结束后，按总分高低排出本组比赛前两名。当场上成绩 并列无法决出前两名时，安排排名并列靠前的参赛队实行加时赛，选 用“汉字组字”竞赛题。共设计 2种题型：①偏旁组字题（1题）；② 音节组字题（ 1 题），任选一题 PK 出前两名。 预赛流程 1. 比赛开始前 10 分钟，所有本场比赛学生选手均在舞台指定区域候 场，指导教师在舞台指定座位席就坐，并在整场比赛中保持安静专注 状态。 2. 开场：主持人简要介绍本场比赛的出席嘉宾、主考官、评委及各代 表队；介绍竞赛规则和选手守则。 3. 第一关 汉字听写： 按照主持人的提示， 各队同时派出第一位选手上 答题台准备作答，提倡出场选手主动向评委和观众鞠躬致意。 （同一场 比赛中，每队派出选手的上场顺序是固定的，不能临时更换） 。 4. 全部选手上台准备就绪后，主考官宣布 “有请选手听题 ”，读出考题 （词条念两遍），给出相关的基本释义及提示。念完题，主考官会询问 “是否有疑问 ”，如有选手未听清， 能够请求主考官再读一遍， 但不可用 此方法拖延思考时间。 选手们如确认没有疑问， 主考官宣布 “开始答题 ”， 此刻计时开始。 5. 选手们在答题板上书写，时间为 60 秒，最后 10 秒时系统给出提示 音。在时间允许的范围内可重写，写完后点击提交。当计时终止，答 题板即锁定不能再答题，此时系统自动提交选手答题结果。超出计时 范围的书写将无法在答题板上留下痕迹，也不计入比赛成绩。 6. 场上各队选手书写结束后，准确答案和提交答案会显示在现场大屏 幕上。主持人请 3 位裁判实行裁定，裁判通过举牌按顺序依次给出各 队选手的裁定结果。现场有 2 位及 2 位以上评委裁定准确，则认定为 书写准确。主持人依据评委裁定依次宣读结果，并宣布各队加分情况， 由记分组统计记分。 7. 无论选手书写是否准确，主持人宣布评分结果后，第一位选手回到 舞台指定区域休息，等待下次上场。同时，主持人邀请各队第二位选 手上台实行作答。 8. 各队 4名选手每人有 5 次上台听写的机会。 20 道考题结束后，主持 人引导最后一位答题选手退场，宣布各队最终得分情况。 9. 第二关 书写规范： 按照主持人的提示， 各队同时派出指定选手上答 题台准备作答。 10. 全部选手上台准备就绪后，主考官宣布 “请选手看题板 ”，读出考题 （“请按规范的笔顺书写 *字”、“请写出 *字的笔画数”、“请判断图片中 书写姿势是否准确” ）。 念完题，主考官会询问 “是否有疑问 ”。选手们 如确认没有疑问，主考官宣布 “开始答题 ”，此刻计时开始。 11. 场上各队选手书写结束后， 准确答案和提交答案会分别显示在现场 大屏幕上。主持人请 3 位裁判实行裁定，并依据评委裁定依次宣读结 果和各队加分情况，由记分组统计记分。 12. 第二关 5道考题结束后， 主持人邀请各队全体选手上场， 宣布各队 最终得分情况，排出本场比赛前两名。 当场上成绩并列无法决出前两名时，安排排名并列靠前的参赛队实行 加时赛，选用“汉字组字”竞赛题 PK 出前两名 13. 加时赛 按照主持人的提示， 参加加时赛的队伍同时派出指定选手上 答题台准备作答。全部选手上台准备就绪后，主考官宣布 “请选手看题 板”，“请写出*构成的字”或“请写出和 *读音相同的字（允许声调不同）”。 念完题，主考官会询问 “是否有疑问 ”。选手们如确认没有疑问， 主考官 宣布“开始答题 ”，此刻计时开始。 14. 场上各队选手书写结束后， 准确答案和提交答案会分别显示在现场 大屏幕上。主持人请 3 位裁判实行裁定，并依据评委裁定依次宣读结