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- 2021-12-02 发布于山东
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泉水教课课件
《泉水》教课方案与反省
教课目的:
1、正确、流畅、有感情地朗诵课文。
2、认识课文内容,领会泉水的无私奉献精神。
教课重难点:
认识课文内容,领会泉水的无私奉献精神。
教课器具:
小黑板、生字卡片
教课程序:
一、导入
同学们你们还认识这个字吗? (卡片出示泉字),给他组个词,用组的词说句话。 (教师板书课题泉水)
我们这节课持续来学习第 5 课《泉水》。
二、稳固生字
老师这儿还有几个字, 我们来开火车识字行吗?注意开火车的人给每个生字组词后, 再领着大家
读一遍。
三、过渡
同学们认字的水平真高, 老师相信大家念书的本事也很高。
四、有感情地朗诵课文
下边请大家有感情的朗诵课文, 假如碰到你喜爱
的就多读几遍。
你有喜爱的吗?请站起来读一读, 要让他人听出
来你喜爱。
五、学习课文内容
1、出示小黑板:
读了课文,你知道泉水流过哪里?遇到了谁?说了什么?请你用横线在课文中划出。
教师依据学生的回答进行板画。
2、这几段课文写得真美,老师想和同学们一同
读一读,好吗?
老师引读 2-5 段的前半部分,学生读后半部分。
3、第六段也很美,我们男女生一同来进行竞赛
朗诵,行不可以?大家看看这里
出示小黑板:
好多好多很清很清很甜很甜很美很美的泉水给
大家做了那么多的好事,你们喜爱他吗?大家来夸一
夸泉水怎么样?
学生夸夸泉水。
六、升华
看看泉水,想一想自己,你又为
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