部编版语文（人教版 统编版）五年级上册全册完整“习作指导 范文引路”.pptxVIP

统编版（部编版人教版）语文五年级上册全册 “习作” 习作指导 范文引路我专注制作了每一课，敬请您使用时斧正、自由编辑使用！统编版五年级语文上册目录目录：习作指导目录：1、我的心爱之物 2、“漫画”老师 3、缩写故事4、二十年后的家乡 5、介绍一种事物 6、我想对您说 7、 即景 8、推荐一本书范文目录列表第一单元我的心爱之物温暖的玩具小熊我的绿毛龟美丽的贝壳链妈妈为我织的毛衣我喜欢旱冰鞋情系童年的风铃我心爱的宠物我心爱的宝贝我心爱的玩偶第二单元 “漫画”老师这个老师很搞怪搞笑的美术老师幽默的数学老师我的老师我最佩服的王老师她就是我刘老师幽默风趣的张老师我们有一个幽默风趣的老师风趣的“刘校长”第三单元 缩写故事缩写《牛郎织女》缩写《牛郎织女的故事》缩写《猎人海力布》缩写《将相和》缩写《牛郎织女》1缩写《将相和》2缩写《小英雄雨来》缩写《金色的鱼钩》《凡卡》缩写第四单元 二十年后的家乡二十年后的家乡1二十年后的家乡2二十年后的家乡3二十年后的家乡4二十年后的家乡5二十年后的家乡6二十年后的家乡7二十年后的家乡8二十年后的家乡9第五单元 介绍一种事物介绍一种水果——草莓介绍一种美食——西安羊肉泡馍一种云袋鼠的自述袋鼠的尾巴种子的旅行扫地机器人菊花中国龙第六单元 我想对你说妈妈,我想对您说爸爸，我想对您说老师，我想对对你说校长，我想对您说市长,我想对您说爷爷，我想对您说爷爷，我想对您说2老师，我想对您说2“县长”，我想对您说第七单元 即景雨中即景广场即景小区即景街头即景校园即景秋日即景窗外即景田野即景台风“海棠”即景第八单元 推荐一本书推荐一本书《三国演义》推荐一本书《地心游记》推荐一本书《让你感动一生的114个真情故事》推荐一本书《简爱》推荐一本书《汤姆索亚历险记》推荐一本书《狼国女王》推荐一本书《三国演义》2推荐一本书《狼王梦》推荐一本书《红楼梦》 第一单元习作指导 范文引路第一单元“习作”读懂题意 每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢? 是你最爱的玩具小熊,还是你亲手制作的那个陶罐? 是你养了三年的绿毛龟,还是你在海滩上拾到的一只贝壳? 是爸爸奖励你的那双旱冰鞋,还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾? 是好朋友转学时送你的风铃,还是舅舅在你生日时送的那只瓷虎?……五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教版） 第一单元 “我的心爱之物” 五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教版） 第一单元 “我的心爱之物” 明确要求1.要求围绕心爱之物,就其样子、来历及心爱缘由展开描写。2.能运用本单元的写法,围绕心爱之物,把自己的喜爱之情融入字里行间。五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教版） 第一单元 “我的心爱之物” 五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教版） 第一单元 “我的心爱之物” 习作指导什么心爱之物呢?自己特别钟爱的东西,对自己有特别意义的东西。五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教版） 第一单元 “我的心爱之物” 五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教版） 第一单元 “我的心爱之物” 习作指导确定心爱之物（玩具、文具、生活用品）。仔细观察心爱之物。?选最熟悉的、最好写的。?明确写作的目的。在写作之前我们要做哪些准备呢?五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教版） 第一单元 “我的心爱之物” 五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教版） 第一单元 “我的心爱之物” 习作指导 确定表达顺序描写外形。?说明用途。?与心爱之物相关的故事。怎样写心爱之物呢?抒发真情实感。?把自己的喜爱之情融入字里行间。五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教版） 第一单元 “我的心爱之物” 五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教版） 第一单元 “我的心爱之物” 习作指导描写外形1.外形形状、大小、颜色、材料、组成。运用列数字、作比较、打比方等说明方法。运用比喻、对比、拟人等修辞手法。五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教版） 第一单元 “我的心爱之物” 五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教版） 第一单元 “我的心爱之物” 习作指导描写外形2.观察顺序按一定的顺序观察从整体到局部从上到下从外到内……五年级上册全册完整 系列“习作指导 范文引路” 部编版语文（统编版人教