安徽省滁州市启明民族中学2019年高二数学理联考试题含解析.docxVIP

安徽省滁州市启明民族中学2019年高二数学理联考试题含解析 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 命题“若则”的否命题是 （A）若则 （B）若则 （C）若则 （D）若则 参考答案： C 2. 从遂宁市中、小学生中抽取部分学生，进行肺活量调查.经了解，我市小学、初中、高中三个学段学生的肺活量有较大差异，而同一学段男女生的肺活量差异不大.在下面的抽样方法中，最合理的抽样方法是（?? ） A.简单的随机抽样 B.按性别分层抽样 C.按学段分层抽样 D.系统抽样 参考答案： C 3. 若lgx＋lgy＝2，则的最小值是 (　　) A. ? B C. ? ??? D. 2 参考答案： 由已知x，y∈R＋.又lgx＋lgy＝2，∴xy＝102， ∴，故选B. 4. 若某几何体的三视图如图所示，则这个几何体的直观图可以是 ? 参考答案： B 5. 等差数列的前项和为30,前项和为100,则它的前项和是(???? ) A．130???????????? B．170?????????? C．210?????????? D．260 参考答案： C 略 6. 下列命题中正确的是（　　） A．若a＞b，c＜d，则a﹣c＜b﹣d B．若a＞b＞0，c＜d＜0则ac＜bd C．若a＞b＞0，c＜0，则＞＜ D．若a＞b＞0，则a﹣a＞b﹣b 参考答案： B 考点： 命题的真假判断与应用． 专题： 函数的性质及应用；不等式的解法及应用． 分析： 由不等式的可乘性和可加性，即可判断A；由不等式的可乘性，以及正向不等式的可积性，即可判断B； 由不等式的可乘性和反比例函数的性质，即可判断C；运用举反例的方法，比如a=1，b=，即可判断D． 解答： 解：对于A．若a＞b，c＜d，即﹣c＞﹣d，则有a﹣c＞b﹣d，则A错； 对于B．若a＞b＞0，c＜d＜0，则﹣c＞﹣d＞0，则有﹣ac＞﹣bd，即ac＜bd，则B对； 对于C．若a＞b＞0，c＜0，则0＜＜，即有＞，则C错； 对于D．若a＞b＞0，则可举a=1，b=，则a﹣a=1，b﹣b=，显然1＜，则D错． 故选B 点评： 本题考查不等式的性质及运用，考查反例法判断命题的真假，考查运算能力，属于基础题和易错题． 7. 将4名志愿者分配到3所不同的学校进行学生课外活动内容调查,每个学校至少分配一名志愿者的方案种数为（?? ） A.24???? ??B. 36 ? C. 72???? D. 144 参考答案： B 8. 正三角形ABC的边长为2，将它沿高AD翻折，使点B与点C间的距离为，此时四面体ABCD外接球表面积为（???? ） （A）????????? （B）???????? （C）5π???????????? （D）7π 参考答案： C 9. 已知，是的导函数，即，，…，，，则?(???? ) A．?? ??B．???? C．? ????D． 参考答案： A 略 10. 如图所示程序框图中，输出S=（　　） A．45 B．﹣55 C．﹣66 D．66 参考答案： B 【考点】循环结构． 【分析】根据程序框图的流程，可判断程序的功能是求S=12﹣22+32﹣42+…+（﹣1）n+1?n2，判断程序运行终止时的n值，计算可得答案． 【解答】解：由程序框图知，第一次运行T=（﹣1）2?12=1，S=0+1=1，n=1+1=2； 第二次运行T=（﹣1）3?22=﹣4，S=1﹣4=﹣3，n=2+1=3； 第三次运行T=（﹣1）4?32=9，S=1﹣4+9=6，n=3+1=4； … 直到n=9+1=10时，满足条件n＞9，运行终止，此时T=（﹣1）10?92， S=1﹣4+9﹣16+…+92﹣102=1+（2+3）+（4+5）+（6+7）+（8+9）﹣100=×9﹣100=﹣55． 故选：B． 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 在数列中，是方程的两根，若是等差数列，则_____________ ? 参考答案： 3 12. 设抛物线y2=4x上一点P到直线x=-3的距离为5，则点P到该抛物线焦点的距离是???????????? 参考答案： 3 13. 椭圆+=1（a＞b＞0）的离心率是，则的最小值为　　． 参考答案： 【考点】椭圆的简单性质；基本不等式． 【分析】直接利用椭圆的离心率，求出a，b的关系代入表达式，通过基本不等式求出表达式的最小值． 【解答】解：因为椭圆+=1（a＞b＞0）的离心率是， 所以a=2c，所以4b2=3a2， =，当且仅当a=时取等号． 所以的最小值为． 故答案为：． 14. 设球的半径为时间的函数。若球的表面积以均匀速度增长，则球的体积的增长速度与球