2019教师国培个人研修计划.docVIP

2019 教师国培个人研修计划 【篇一】 研修目标 1. 深入解读中小学教师信息技术应用水平标准 ,掌握汉化版的使 用技巧，为录制微课打基础。 2. 通过师德标兵典型案例和报告的学习，树立乡村教师的职业理 想，培养坚守乡村教育的情怀。 3. 掌握教师心理健康与压力管理知识，主动调适自身存有的心理 问题。 4. 通过教育教学水平板块的学习，掌握初中化学教学内容的处理， 教学难点的分析，教学策略的研究，学案设计应用，初中化学实验的 教学策略、校本研修与专业发展。 5. 尝试利用“微课”在复习课中“知识梳理”和“典题引领”教 学中的应用。 研修主题 1. 微课制作方法与技巧 2. 师德与教师心理调适 3. 初中化学学案设计在“和合 335”教学模式中的应用 4. 教师校本研修的途径和专业发展 实施步骤1. 根据线下藕海初中化学教研组讨论交流的结果，认真拟定 “20xx 年国培整合培训”个人研修计划，理解的目标，明白各阶段的 任务。 2.利用“国培计划 (201x- 201x) ”-四川省教师网络研修与校本研 修网络培训平台，认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知 识，掌握教师应该具备的通识职业素养，以及化学教育教学水平，以 此提升自己的教学水平。 3. 积极参与工作坊研讨活动，在活动中积极发帖和回帖，表达自 己的观点，在探讨中提升自己的化学素养。 4. 利用全国中小学教师继续教育