任期内师德表现和履职情况及成果自述自评.docVIP

任期内师德表现和履职情况及成果自述自评 任期内师德表现和履职情况及成果自述自评 PAGE 任期内师德表现和履职情况及成果自述自评 1、认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业；模范遵守教师职业道德，关爱学生，为人师表，具有严谨的治学态度和良好的团结协作精神。任期内年度考核及师德考核等级均为优秀。 2、遵循教育教学规律，教育教学成绩突出。所教班级的高考英语平均分均列学校同水平班级之首。从2005年至今一直任教高三毕业班的英语教学，工作量每周12节。2008/2009学年度教了的高三21、26两个班的英语，每周12节；2009/2010学年度教了高三22、23的英语，每周12节；2010/2011学年度，学校安排教了高三23及26班的英语教学。任期内坚持每学年做一至两场学术报告，每学年坚持上示范课4节。有时还根据县教研室的安排给相关老师上培训课。2009年6月根据教研室的安排，在新课程改革的总结会上作《课改，想说爱你不容易》的报告。2011年4月，给全县高三教师示范特色复习课。 后附：在学校上的示范课的时间及课题等 3、积极参加教育教学理论和课程改革研究，掌握现代教育技术和教科研前沿动态。2008年以来，主持并指导参与了两项市级科研课题的研究。 ⑴市级课题《数码学习机与高中英语教育教学》已于2009年顺利结题； ⑵市级课题《领会新课标精神，依托“校本科研兴校”理念，学生亲自参与复习材料的编写