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- 2021-12-02 发布于上海
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九年级瑶族舞曲教案
【篇一:《瑶族舞曲》欣赏课教案】
《瑶族舞曲》欣赏课教案
教学目标 :
1 、能对民族音乐感兴趣, 愿意了解民族音乐的相关风土人情与文
化背景。
2 、能积极主动地参与音乐创编与表现活动,从中体验瑶族边寨的欢
乐场境。
3 、在欣赏中引导学生感受民族器乐曲丰富的表现力,使学生对我国
的民族音乐产生学习兴趣。
教具准备:电脑机房,课件、学生自备自己能演奏的乐器、打击乐
器
教学重点:了解作品的创作背景、曲调特点。
教学难点:能为全曲分段,分辨各乐段的音乐特点
教学过程:
一、引入教学:
瑶族风情
课件展示:瑶寨风景、瑶族服饰、瑶族婚俗、瑶族长鼓舞
师:刚才同学们已经了解了一些有关瑶族的风土人情,瑶族是一个
古老的山地民族,他们以大山为依靠,赶山、吃饭、逐山而行,世
代流动繁衍,是我国少数民族中迁徙最频繁的一个民族。瑶族主要
居住在广西、湖南、广东、云南等 130 个县。瑶族有 30 多种称谓,
主要以头饰区别划分支系。订婚仪式上,瑶族妇女往男方来宾脸上
抹泥巴,以图吉利,他们常常跳长鼓舞进行自娱自乐。这节课
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