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部编版语文小书包2教学反思
部编版语文小书包2教学反思
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部编版语文小书包2教学反思
（教学反思参考 2）小书包
本节课的一个重要目的就是让学生学会爱惜自己的文具， 提高孩子的自理能力，培养孩子养成自己的事情自己做的良好习惯。现在很多孩子自理能力较差，对于自己的学习用品、 玩具等都不知道如何整理。 因此，老师教学时可在课堂上开展整理小书包的活动，活动目标是： 1.熟悉、了解书包及常见文具用品的名称与用途，在操作中学习有条理地整理小书包。 2.让学生在活动中体验做小学生的愉快感。
在教学过程中， 我以谜语导入增强学生的学习情趣， 调动学生学习的主体性。引导学生运用多种方法识字记字， 为学生的学习活动增添了快乐。 以多种形式的阅读及扩词训练， 引导学生积累词语。 联系学生生活实际， 注重学生口头表达能力的培养。以严谨认真的态度培养学生良好的书写习惯， 使学生在课堂上真正成为学习的主人。
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