范进中举吴敬梓.pptVIP

22 夯实基础巩固知识 -*- 阅读探究拓展延伸 写法借鉴提升能力 　范进中举 吴敬梓 22 夯实基础巩固知识 -*- 阅读探究拓展延伸 写法借鉴提升能力 　范进中举 吴敬梓 夯实基础巩固知识 22 夯实基础巩固知识 -*- 阅读探究拓展延伸 写法借鉴提升能力 　范进中举 吴敬梓 阅读探究拓展延伸 22 夯实基础巩固知识 -*- 阅读探究拓展延伸 写法借鉴提升能力 　范进中举 吴敬梓 写法借鉴提升能力 22　范进中举 吴敬梓 第一页，共19页。 第二页，共19页。 第三页，共19页。 3.指出下列句子所运用的修辞手法。 ( 1 )我女孩儿也吃些,自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜! ( 夸张 ) ( 2 )你自己只觉得中了一个相公,就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来! ( 引用 ) ( 3 )( 范进 )虽然是我女婿,如今却做了老爷,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的! ( 比喻 ) ( 4 )张乡绅先攀谈道:“世先生(xiān sheng)同在桑梓,一向有失亲近。”( 借代 ) ( 5 )邻居内一个人道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!” ( 夸张、反语 ) 第四页，共19页。 4.对下列称谓的分析,不正确的一项是 ( B ) A.“阁下”是敬称,用于称呼对方,旧时(jiùshí)常用于书信中,今多用于外交场合。 B.“在下”是谦称,用于自称,与“愚”“足下”意思、用法相同。 C.“世先生”是对有世交的平辈人的敬称。“世”表示世交,指两家之间世代有交往。 D.“晚生”是旧时(jiùshí)后进的人在前辈人面前对自己的谦称。 【解析】B项中,“足下”是用于称呼对方的敬称,与“在下”“愚”不同。 第五页，共19页。 5.阅读下面两句话,分析加点词语是如何塑造胡屠户这一人物形象的。 ( 1 )范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头道:“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来!” “啐”“骂”二字将胡屠户的凶相刻画得入木三分,表明(biǎomíng)其对范进的蔑视程度已达到极点。 “低着头”的动作,显示了胡屠户的卑劣。“一路”指在整个行程中,讽刺意味更足。“扯”表示胡屠户极尽巴结奉承之能事。写出了胡屠户趋炎附势的丑态,在对比(duìbǐ)中刻画出了一个活脱脱的恶俗势利小人的形象。 第六页，共19页。 6.阅读(yuèdú)下面的文字,完成( 1 )~( 5 )题。 无论是洋洋几十万字的鸿篇巨作,还是寥寥数语的经典语录;无论是立意高远、技艺精zhàn的名著华章,还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语,都可以　　　　　　　　,撼人心魄,感人至深,催人奋进,都具有陶冶情操、洗涤灵魂、营养头脑、升华气质的作用。就是这些看似平平常常的汉字,几千年来,绽放出一朵朵绚烂夺目的文学之花,凝结出一枚枚丰硕诱人的思想之果,谱写出一曲曲悦耳动听的和协乐章,　示例:演绎出一幕幕回肠荡气的生命绝响　。? ( 1 )根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 精zhàn( 湛 )　　绚烂( xuàn )　　丰硕( shuò ) ( 2 )文中有错别字的一个词语是“　和协　”,这个词语的正确写法是“　和谐　”。? ( 3 )“寥寥数语”中,“寥寥”的意思是　形容数量少　;“华章”中,“华”的意思是 　美丽而有光彩的　。? 第七页，共19页。 ( 4 )下列填入选段短横线处最恰当的词语是 ( A ) A.引人入胜(yǐn rén rù shèng) B.令人神往 C.心驰神往 D.味同嚼蜡 ( 5 )仿照画线句子的结构,在语段结尾处补写一个句子。 第八页，共19页。 7.综合性学习。 ( 1 )学过《范进中举》后,老师拟写了一副对联,其中上联已给出,请完成下联和横批。 上联:忆往昔,无米无柴,谁肯雪中送炭 下联:看今朝,　有酒有肉,都来锦上添花　? 横批:　世态炎凉( 或:趋炎附势 )　? ( 2 )从下面这首诗中,你能体会到封建科举时代文人金榜题名后的什么心态? 登科后 ( 唐 )孟郊 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 我的探究(tànjiū):　示例:金榜题名后,欣喜若狂,得意扬扬,踌躇满志。　? 第九页，共19页。 ( 3 )下面是一位同学写的《范进中举》的读后感,请找出其中标点符号误用和有语病的句子并提出修改意见。 有人说“范进中举”是一部喜剧。当然,文中人物滑稽的动作,表情(biǎoqíng),神态都刻画得惟妙惟肖,也确实会让人忍俊不禁地笑,再加上最后大团圆的结局,就更证明了这是一