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二次根式练习题 TOC \o 1-5 \h \z 1 .要使式子寸三[有意义,则x的取值范围是（ ） 2 x 1 B . x- 1 C. x 1 D . xA- 1 式子一； 在实数范围内有意义,则 x的取值范围是（ ） A. x v 1 B . x 1 C . x 1 D . x 1 下列结论正确的是（ ） 3a2b - a2b=2 单项式-x2的系数是-1 使式子也京有意义的x的取值范围是x - 2 … L2-!… 若分式-——的值等于0,则a= ± 1 a+1 4 .要使式子寸逐I有意义,则a的取值范围是（ ） a A. a 丰 0 B. a- 2 且 a 丰 0 C. a- 2 或 a 丰 0 D. a - 2 且 a 丰 0 使七3^+2有意义,贝U x的取值范围是 . z 若代数式 丘兰有意义,则x的取值范围为 工-3 —— 7 .已知 仙_ n是正整数，贝U实数 n的最大值为. 若代数式|Vx+3+ （x - 1） 0在实数范围内有意义，则 x的取值范围为 若实数a满足|a - 8|+论 _ ] °=a,贝U a=. 四.解答题（共8小题） 若a , b为实数，ap2b - 14+寸7 -七+3,求寸角-b）2 . 11.已知 m，16 n ~16 3,求（m n）2016 的值? 12.已知x , y为等腰三角形的两条边长，且 x , y满足y V3x/2x 6 4,求此三 角形的周长 已知a、b、c满足也a+b 一 q +|a - c+1|=夬—小一 b，求a+b+c的平方根. 右 a、b 为头数，且 一 2b/寸，-3,求寸（臼 - b），? 已知 yv 2扣2 - x+3，化简 |y - 3| - 一 即门6 . 已知a、b满足等式  h=2a- 6+寸9-跖-9 （1）求出a、b的值分别是多少? （2）试求届-府+俯的值? 已知实数a满足J（ _日）2 +、肱-2 0 0 g =a，求a - 20082的值是多少? 参考答案与试题解析 （2016洌门）要使式子史二L有意义，则x的取值范围是（ ） 2 x 1 B. x 1 C. x 1 D. x 1 【解答】解：要使式子 寸z_ 有意义, 2 | 故 x 1 0, 解得：x 1 . 则x的取值范围是：x法1. 故选：C. 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ 在实数范围内有意义，则 x的取值范围是（ (2016殒港)式子 A. x 1 B. x 1 C. x 1 D. x 1 【解答】解：依题意得：x 1 0, 解得x 1. 故选：C. （2016浙州校级自主招生）下列结论正确的是（ ） 3a2b a2b=2 单项式-x2的系数是-1 使式子J 丁十2有意义的x的取值范围是x 2 2-1 若分式 的值等于0,则a=± 1 引1 口2内一% 1用牛m 用牛.3a b ab=2ab a牛日以， 单项式-x2的系数是-1 , B正确； 使式子寸3+ 2有意义的x的取值范围是x 2, C错误; 若分式己L的值等于0,则a=1,错误, a+1 故选：B. （2016掘野县校级自主招生）要使式子 四坦有意义，则a的取值范围是（ A. a乒0 B. a 2 且 a 丰0 C. a 2 或 a 丰0 D. a 2 且 a 丰0 【解答】解：由题意得，a+2 0, a丰0, 解得，a 2且a丰0, 故选：D. （2017泌州校级自主招生）使 *对2有意义，贝q x的取值范围是 xA-二且 灯0 K 2. 【解答】解：根据题意得，3x+2 0且x丰0, … 2 - 解碍x A - —H x丰0. 3 故答案为：xA-4且次丰0. 3 （2016冰泰县模拟）若代数式 四二L有意义，则x的取值范围为 x 2且x丰3 . k-3 【解答】解：根据题意，得 x 20,且 x 3丰 0, 解得，x 2且x乒3; 故答案是：x法2且次丰3. （2016春?固始县期末）已知 J]、- 丁是正整数,则实数n的最大值为 11 . 【解答】解：由题意可知12 n是一个完全平方数，且不为 0,最小为1, 所以n的最大值为12 1=11. （2016次悟县二模）若代数式 耳对3+ （x-1） 0在实数范围内有意义，则 x的取值范围为 xA 3且x 丰1 . 【解答】 解：由题意得：x+3 0,且x 1 0, 解得：x 3且x乒1 . 故答案为：x法 3且次丰1 . （2009?兴化市模拟）若实数 a满足|a 8|+^丁_ ]Q=a,则a= 74 . 【解答】解：根据题意得：a 100,解得a 10, 原等式可化为：a 8+、J_ ] 0=a, 即M =8， ?.?a - 10=64,解得：a=74. （2015春Z帛阳期中）若 a , b为实数，a=J+寸