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幼小连接家长别错了方向 幼小连接家长别错了方向 幼小连接家长别错了方向 幼小 接 家 了方向 ●一年 小学生， “ 很多字，却找不到 所” ●家 知道 ？幼儿 段孩子能力的培养比知 的学 更重要 些麻 的一年 小学生 湿衣服穿了一天 上一年 了， 因 前段 下雨， 学校操 上 了很多泥水， 不小心摔了一跤，衣服 子全打湿了，他不知道向老 或家 求帮助，穿了一天湿衣服， 果感冒了。 能力缺失：自我服 。 提示家 ： 家 要 孩子懂得玩耍、 运 前要在背上 小毛巾， 此后要擦汗，并依照天气冷暖 化增减衣服。 吃不 学校 小学生准 的 菜是照 一到六年 学生的， 多菜里会放辣椒等 料。 悦悦上小学后 是吃不 ， 她怕吃辣的菜， 吃 速度又慢， 没吃完 ， 生活老 已 开始整理碗筷了。 能力缺失：自我服 。 提示家 ：家 帮助孩子形成正确的就餐 ，不要嫌他吃得慢就追着喂。 所在哪里 小学教室里没 所， 一个校园只有一个很大的公共 所， 而且分 男 所、女 所。萌萌 上小学 ， 常常找不到 所，有 焦虑地哭起来，有 来不及了 尿在 子上，有 找到了却 了女 所，或 没有 巾?? 能力缺失：自我服 。 提示家 ： 幼儿园每个班都有男女小朋友公用的 所， 老 准 了 巾 孩子任意拿 取， 是幼儿园与小学的巨大差 。 在公共 合， 家 可引 孩子区分男女 所