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- 2021-12-03 发布于江苏
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7 的乘法口诀教学设计
教学目标:
知识与技能:
理解 7 的乘法口诀的意义,弄清每句口诀的来源。
初步掌握 7 的乘法口诀,会用口诀进行计算。
能用 7 的乘法口诀解决简单工活中的实际问题。过程与方法:
止确运用 7 的乘法口诀进行计算,了解解决实际问题的方法。
情感态度价值观:
培养学生学习数学的兴趣,及自主探究,合作交流的能力。
教学重点、难点:
重点:让学生理解 7 的乘法口诀的形成过程。
难点:怎样去熟记并利用乘法口诀来解决生活中的实际问题。
教具、学具准备:课件教学过程:
一、情景引入,联系基础。
1、 同学们,高兴地事儿大家都盼望早点到来,对不对? 请看大屏幕,看看这几个同学在说
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