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- 2021-12-03 发布于山东
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碧波深处品珍奇
碧波深处品珍奇
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碧波深处品珍奇
碧波深处品珍异
摘 要: 苏教版教材《说书人》是一篇新加入的小说,是一篇叙事有特点、感情意蕴丰富的文章。本文试从感情、写作特点和叙事方法等方面解读这篇经典作品。
重点词: 细微处 模糊性 两重角度
语文专家钱梦龙说过“碧海深处有珍异” ,特级教师肖
培东说:“每篇文章都有它的气场,你找到了它的气孔,就找到了珍异。 ”确实,当我们在点评师陀的小说《说书人》时,能从好多角度品尝到珍异。
一、于细微处味酸楚
《说书人》语言平庸却神韵无量,将一个技艺高明,曾对人们心灵有着引领作用的说书人的不幸命运表现得酣畅淋漓。经过深入研究及和学生一同认真品读,我们在好多细微处品尝出人物命运的酸楚感。
先看人物相貌。文中有三处说书人的相貌描绘: “他是其中年人,穿一件蓝布长衫,脸很黄很瘦” ,“逐渐的他比先前更黄更瘦 ;他的长衫变为了灰绿色 ;他咳嗽,并且唾血”,“说书人的脚从席子里露出来,不住地跟着杠手的步伐摇动,他
的长衫的一角直垂到地上,一路上扫着路上的浮土” 。比较这三处描绘,我们从长衫和神色变化中能够感知说书人贫穷
落魄和健康江河日下。
再看旁人的评说谈论。固然小说中的“我”年少时十分崇敬说书人,甚至梦想长大从事这行业,但这在当时“无疑
是一种贱业” ,“无疑”二字可见说书人身份之低微。 再看“我”问说书人之死,“他
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