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- 2021-12-04 发布于北京
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1月自考组织行为学(二)串讲
1.学习组织行为学意义:
(1)提升管理者使用人才水平。
(2)改进人际关系,增强组织凝聚力。
(3)提升管理者素质,增强领导有效性。
(4)调动各方面主观能动性。
(5)使组织愈加好地适应环境改变。
2.研究方法类型:
描述性研究、预测性研究和因果性研究。
理论性研究、应用性研究和工作性研究。
案例研究、现场研究和试验室研究。
3.科学管理理论主要内容
(1)经过制订工作定额提升劳动生产率
(2)为每项工作挑选第一流工人
(3)使工人掌握标准化操作方法、标准化工具使工作环境标准化
(4)采取差异计件工资制
(5)工人和雇主都必要进行一次精神革命,相互进行合作
(6)把谋划职能与执行职能进行了划分
(7)推行职能制和直线职能制
4.组织理论三阶段
古典组织理论:韦伯和法约尔行政组织理论强调组织刚性结构。
近代组织理论:行为科学理论,强调人原因。
当代组织理论:权变管理理论。
5.影响组织设计权变原因:
企业环境;企业目和战略;技术条件;企业规模;企业发展阶段;人员素质等
6.韦伯理想行政体系主要内容:
(1)把组织中各项活动划分为基础作业分配给组员。
(2)形成等级链
(3)组织中人任免经过正式考试和教诲来实现
(4)管理人员委任制
(5)管理人员和企业全部者分开
(6)组织关系不受个人情感原因影响,完全理性标准
(7)管理人员专职制,按要求发薪升迁
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