(完整版)初中地理八年级上册第二章第二节《东西干湿的差异》.pdf

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 新课标人教版初中地理八年级上册第二章第二节 《东 西干湿的差异》精品教案 教学设计说明 本节内容旨在使学生掌握我国降水的分布规律、我国干湿地区 的划分以及降水和干湿对人们生产生活的影响等。它秉承了上一节 气温和气温的分布、以气温的相关分布为依据的温度带的划分以及 不同的温度带对人们生产和生活的影响，也就是说，先让学生运用 插图进行小组讨论，初步学习降水的分布规律，然后以降水的多少 为引线，引出干湿地区的划分，最后分析降水和干湿地区的不同对 人们生产和生活等各方面的影响。同时，本节的降水和上一节的气 温一起，是学生学习下一节内容——气候的铺垫， 因此地位很重要。 教学目的： 1、学会阅读年降水量分布图，了解我国降水最多和最少的地方，掌 握我国降水的空间分布规律。 2 、理解干湿地区划分的依据和方法，了解各干湿地区的景观差异。 3、联系日常生活实际，理解降水与人们生产和生活的关系。 教学重点、难点： 1、降水的空间分布规律及原因。 2 、干湿地区的划分依据和分布。 学习资料 精品 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 第二节 气候多样 季风显著（第 2 课时） ——东西干湿的差异 导入新课 播放布鲁斯先生的一组图片 进行新课 师： 我国的降水真没有规律吗？ 师生交流： 阅读我国年降水量分布图，探究屏幕上的三个问题。 ? 找出 200 毫米、 400 毫米、 800 毫米和 1600 毫米等降水量线 ? 用彩色笔描出 400 毫米和 800 毫米等降水量线， 并分析它们大 致各经过哪些地方 ? 800 毫米等降水量线大致与（ ）等温线重合，同时大致也和 （ ）带与（ ）带的分界线重合 学生活动： 小组互助，重点归纳第 2 和 3 题 生： 400 毫米等降水量线大致经过大兴安岭 -兰州 -拉萨， 800 毫米等 降水量线大致经过秦岭 -淮河一线。 师引导生补充 400 毫米等降水量线还经过的地方 师： 据刚才的分析，归纳总结我国降水的空间分布规律及原因。 学生活动： 小组互助，归纳总结，探讨原因。 学习资料 精品 第 2 页，共 5 页 - - -