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精选公文范文 巧用类比教学策略 类比教学策略 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 数学课堂教学中的 “创 新教育 ”大致有以下三项内容 :即培养学 生的创新意识；训练学生的创新思维； 开发学生的创新能力。我就在数学课堂 教 学 中 实 施 “创 新 教 育 ”， 谈 以 下 几 点。 一、创设民主、和谐的师生人际关 系，鼓励学生参与，点燃学生智慧的火 花。 “创新教育 ”在课堂教学中的实施是 以民主、和谐的师生人际关系为基础的。 教师必须用尊重、平等的情感去感染学 生，使课堂充满 “新 ”的气氛。只有在轻 松愉快的情绪氛围下，学生才能对所学 的知识产生浓厚的兴趣，才能积极参与 到 “探究、尝试 ”的过程中来，从而发挥 他们的想象力， 挖掘出他们创新的潜能。 所以作为教师一定要相信每一个学生， 相信每一个学生通过努力，都能获得成