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秦兵马俑
班级 姓名 学号
课前预习：
1、用上文中的词语填一填。
（ ）的兵马俑 （ ）的兵马俑 （ ）的兵马俑
2、读课文，思考：为什么说秦陵兵马俑是举世无双的呢
课堂练习：
1、课文开头先介绍了兵马俑在
，它 、 。
这两个词语都表现了兵马俑在历史上的地位，
在同一句话中出现， 意思却并不重
复，这是因为
课文最后一节中“
”这个词语和“举世无双”的意思相近，
它指的是
。
2、文中“
”这句话是过渡
句。根据它，我们可以知道课文第
2 节主要写
，作者主
要列举了两组数字具体说明了俑坑
、坑内的俑
；课文第
——
节主要写兵马俑类型众多、 个性鲜明，具体介绍了
种兵马俑，
其中详写了
和
。
课后练习：
1、“走近它们的身旁， 似乎还能听到轻细的呼吸声。 ”（究竟能不能听到 “呼吸声”
．．
“似乎”一词能省略吗）
2、模仿课文写法，根据你对兵马俑的观察和想象，也写一写：
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
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