江苏省苏州市高新区2021-2022学年八年级上学期期中语文试卷(word版 含答案).docVIP

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  • 2021-12-03 发布于山东
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江苏省苏州市高新区2021-2022学年八年级上学期期中语文试卷(word版 含答案).doc

2021-2022学年江苏省苏州市高新区八年级(上)期中语文试卷 第一部分积累与运用。(26分) 1.(6分)阅读下面的文字,按要求答题。 青,是生命的颜色;春是成长的季节。而青春则是人生季节中最旖旎xuàn(  )烂的光景,她韵育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,蕰含着金秋的丰硕,昭示着严冬的希望。年经的我们因为拥有青春而感到骄傲。在这个季节,我们应放飞希望,点燃激情,拥抱梦想,拒绝平yōng(  )。作为青春的主角,我们要坚定自信、自我加压、一丝不gǒu(  )地苦练“内功”,míng(  )记教诲,为青春扬帆起航加油助力。我们应将青春融汇到时代的的洪流之中,随着时代的脉博跃动,鸣响出动人的和弦。 (1)请根据拼音写汉字。 xuàn 烂     平yōng     míng 记     一丝不gǒu     (2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。 2.(10分)默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。 ①晴川历历汉阳树,   。(崔颢《黄鹤楼》) ②   ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) ③树树皆秋色,   。(王绩《野望》) ④   ,浅草才能没马蹄。(白居易《   》) ⑤大漠孤烟直,   。(    《使至塞上》) ⑥   ,路远莫致之。(《庭中有奇树》) ⑦夕日欲颓,   。(陶弘景《答谢中书书》) ⑧   ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) 3.(2分)下列句子中没有语病的一项是(  ) A.我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。 B.每年的植树节活动,旨在激发人们爱林造林的热情,提高人们对森林爱护的认识,改善生态环境。 C.阅读和写作是密不可分的。是否多阅读,是提高一个人作文技能的途径之一。 D.以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术,给人民生活带来深远的影响。 4.(2分)下列关于《红星照耀中国》的表述,正确的一项是(  ) A.《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”句中的“大迁移”是指井冈山会师。 B.《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是英国著名新闻记者的经典纪实作品。它被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。 C.作者真实地记录了自1937年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。 D.彭德怀大公无私,他唯一的个人衣服,就是用缴获的降落伞做成的背心。 5.(4分)黄石市初中某班举行“《红星照耀中国》整本书阅读”活动,请你参与其中,根据要求完成下面小题。 点赞“红星”,品评人物形象。 “红星”1: 他面容瘦削,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。 “红星”2: 他个子清瘦,中等身材,骨骼而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。 ①根据以上文段信息,写出这两位“红星”人物的姓名。 (甲)“红星”1:    (乙)“红星”2:    ②从以上“红星”人物中选一位,结合原著中该人物事迹品评人物形象。 6.(2分)请给下面这则新闻拟写一个标题。(不超过20个字) 10月14日,联合国教科文组织亚太地区文化遗产保护奖结果在马来西亚槟城市揭晓,可园修复项目在亚太地区14个国家和地区的57个申报项目中胜出,最终荣获2019年度亚太地区文化遗产保护大奖——杰出奖。这是苏州园林首次获得联合国教科文组织文化遗产保护奖。 可园因历史悠久,几经易主,多有毁损。2012年,可园保护修复项目启动。主要采用修缮、复原修缮、恢复性重建三种方式进行保护修复,恢复了可园与沧浪亭的整体格局。可园保护修复项目于2018年最终竣工并全面对外开放。联合国教科文组织评审专家认为清代园林可园的精心保护体现了中国传统景观保护的艺术性和科学性。利用传统和当代技术与材料的结合,恢复植物景观,修复诸如石桥等传统特色构筑物,取得了园林内自然元素和建造元素间的平衡。 (有删改) 第二部分阅读理解。(44分) 7.(6分)阅读下面的古诗,完成问题。 湘南即事 戴叔伦 卢橘花开枫叶衰,出门何处望京师。 沅湘①日夜东流去,不为愁人住少时。 【注】①沅湘:沅水和湘水。在今湖南境内,流入洞庭湖。 (1)首句“卢橘花开枫叶衰”在诗中有

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