部编版语文四年级上册专项练习：课内阅读四.docVIP

试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 部编版语文四年级上册专项练习：课内阅读四 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、现代文阅读1. 阅读短文，按要求做题。啊，我和阿妈走月亮…… 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？ 啊，我和阿妈走月亮…… ——选自《走月亮》 【小题1】这段话主要写的是（ ）A．月下溪边图B．月下田园图C．月亮牵星图D．月亮升起图【小题2】读短文，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）这段话描绘了“修补村道”“虫唱鱼跃”“果园飘香”“沟水汩汩”“种菜栽稻”五个画面。_____ （2）这段话表达了“我”和阿妈走月亮时的喜悦心情。_____ （3）作者运用了顶真、比喻、夸张等修辞手法，表达优美生动，富有画面感。_____ （4）作者从看到的、听到的、闻到的、想到的四个方面描绘了月夜下的丰收景象。_____ （5）这段话描绘的是月夜景色，朗读时应该情感低沉。_____2. 阅读。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色l 【小题2】作者在海上看繁星有什么独特的美？又有什么独特的感受？表达了作者怎样的感情？ __________________ 【小题3】边读上文边想象，请将你脑海中出现在“月夜”“星空”描绘一幅美丽的画面。 __________________3. 阅读课文，回答问题。它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。 “真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。 【小题1】学习始于提问，读了选文，你有什么问题吗？请分类写在下面的问题清单中。 问题清单 针对选文部分 ____________________ 针对全文_____________________ 【小题2】“小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。”句子中最能体现小女孩对豌豆苗的喜爱和对生命的热爱的动词是____________。 【小题3】课文中多处运用了神态描写。请在选文中找出一处神态描写，抄写在下面的横线上。 ____________________ 【小题4】为什么说“这一天简直像一个节日”？（ ）A．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆开花了，所以说“简直像一个节日”。B．孩子在节日里总是快乐的，小女孩在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。C．小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够振作起来，并且快乐地生活。母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像一个节日”。D．豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。4. 阅读短文，回答问题。众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚．吩咐火神立即执行。 火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。” 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！ 【小题1】宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种的消息后十分愤怒，可以从“________”这个词中看 出来，他决定_____________。由此可以看出，宙斯是一个___________的人。  【小题2】火神敬佩普罗米修