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试卷第 PAGE 4 页共 NUMPAGES 4 页
部编版四年级上册期末测试语文试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、匹配题1. 用“√”选出加点的多音字的正确读音。 这部影片你”要”(yāo yào)看吗?听说故事情节”曲”折(qū qǔ),向我推荐的人不”少”(shǎo shào),”还”(hái huán)是很吸引人的。二、选择题2. 下面字音、字形完全正确的一组是( )。A.”振”奋(zhèn) “宁”可(nìng) 表情 胸怀 赞美B.花”卉”(huì) “憎”恨(zēng) 拨河 茂盛 撤换C.”哄”骗(hōng) 投”降”(xiáng) 悲惨 出塞 求饶D.”血”液(xuè) “旋”转(xuán) 清晰 竟赛 碗豆3. 下列词语中加点字的解释错误的一项是( )。A.尺有所”短” 短:不足B.”题”西林壁 题;题目C.归”根”到底 根:根本D.”随”遇而安 随:顺从三、填空题4. 根据要求把四字词语补充完整。 (1)填上表示数字的字。 _____光_____色 横_____竖_____ _____方_____计 _____头_____臂 (2)填上意思相近或相反的字。 _____云_____雾 山_____地_____ _____顾_____盼 顶_____立_____四、选择题5. 根据句意选择恰当的词语,正确的一项是( )。 秋游时,我们分组打“野战”。队长对我们说:“( )那个山洞位置( ),适合( )自己,( )离敌方的大本营不足十米,极其危险。”A.尽管 隐藏 隐蔽 还是B.虽然 隐蔽 隐藏 但是C.即使 隐蔽 隐藏 也D.虽然 隐藏 隐蔽 但是五、匹配题6. 给下列句子选择正确的修辞手法。 A.比喻 B.排比 C.设问 D.拟人 E.夸张 (1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。_____ (2)竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来做科学研究的。_____ (3)我的爷爷走起路来,把地皮踏得一颤一颤的。_____ (4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。_____ (5)关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一句鼓励,给学生身心的舒畅;关爱是一声问候,给学生春天般的温暖。_____六、语言表达7. 按要求完成句子练习。 (1)写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。(修改病句) _________________________________________ (2)只要我们紧密团结、万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?(改为陈述句) _________________________________________ (3)小魏在赛场上跑。(至少扩写两处,并用上比喻的修辞手法) _________________________________________七、填空题8. 根据情境填空。 (1)读古诗让我们体会到古人的感情。“________,________”表达了王昌龄希望能起任良将,早日平息边塞战事,让人民安居乐业的美好愿望。读古诗还可以启迪我们的智慧。苏轼的名句“_______,______”教会我们要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。 (2)本学期从______的名言“___________”中我们可以强烈地感受到中华儿女“以天下为己任”的崇高精神。从王戎____________的行为中我们学会了要仔细观察,善于思考,根据有关现象进行推理和判断。 (3)小明学习时不爱动脑筋,老师告诫他:“为学_______,___________。”下秋雨了,小邱不知道加衣裳,妈妈提醒他:“___________,_____________。” (4)新年就要到了,辛怡想发个视频,给远在海南的姥爷送去祝福。祝福语可以是:__________八、现代文阅读9. 阅读表格,完成练习。 图书馆开馆时间表 开放区域 所在楼层 开放时间 文献借阅中心(儿童借阅区) 1层 周二至周日9:00—20:00 文献借阅中心 1层、2层 周二至
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