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Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 Word Word文档仅供参考 20xx年暑期志愿者支教活动总结 7月12日~7月31日我们进行了为期二十天的暑期志愿者支教活动， 在这二十天里我们 的要紧任务是教学，在教学之外还进行了社会调查，现将具体事情总结如下。 我担任初中班历史和小学五六年级地理老师。 在教学及家访的过程中发觉： 首先，学生 普遍基础比较差，不少东西我们自认为学生应该知道的实际上学生可能并别很了解， 班里面 也有比较突出的学生，但极其个别。大多数学生基本上基础特别普通， 有的甚至很差。其次， 在对待学习的态度方面也比较消极。 在平时和同学的交流中发觉， 不少同学对读书目标并别 是很明确。当咨询及今后想做什么， 成为一具什么样的人的时候， 大多数同学都很茫然。有 的学生表示，家里面经济条件不行，考上了家里人也供别起。也许经济条件降后是教育咨询 题最致命的硬伤，当教育咨询题明显受制于经济的时候， 学生学习的动力也便别是那么强烈 了，也许关于一具能考上大学， 但却上别起的学生来说， 这是一件比考别上本身还要痛苦的 情况。 此外，当地人普遍文化程度别高， 没有一种积极的读书受教育的妨碍氛围， 学生也便寻 觅别到一种标杆和旗帜，在这种氛围中自己要求上进是需要相当的勇气和毅力的。 在教学过程中，我在完成所打算的课堂教学内容之外， 更注重的是在心理和精神上鼓舞 学生认清现实，同