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小学六年级阅读教案 【篇一：人教版六年级语文上册阅读课教案】 六年级阅读训练教案 一、设计理念： 《语文课程标准》在课程的总目标第八条中指出： “具有独立阅读的 能力，注重情感体验， 有较丰富的积累，形成良好的语感。学生会运用多种阅读方 法。 ”“语文教学的根本目的，是 让学生在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断， 让学生爱读书，乐于读书， 形成快乐语文观 ” 二、学生实际： 孩子们爱读书，课