人教部编语文五年级下学期第2单元习题（课后练习）ppt.docxVIP

CT 5 .草船借箭 课后练去 0 0 守 主题探究 $ 拓展提升 1 ? 2021年春季 提欢：点击力进入习题。 让 让 )° 一、读拼音，写词语。 1. du du（都督）周瑜dtiji（妒忌）诸葛亮的才干, 他立下三天造十万支箭的jUn ling zhuang（军令状 敢轻易出动。2.曹操听到lei gu（擂鼓）声和na han（呐喊）声，不 敢轻易出动。 二、选字组词。【曹糟遭】）遇（糟）糕 （曹）操【寨赛塞】 二、选字组词。 【曹糟遭】 ）遇 （糟）糕 （曹）操 【寨赛塞】 【委萎矮】 比（赛）（萎 比（赛） （萎）缩 三、用“然”字组词并填空。 谁能在三天造好十万支箭呢？（显然），这 是周瑜在刁难诸葛亮，诸葛亮（当然 是周瑜在刁难诸葛亮，诸葛亮（ 当然）清楚周瑜 的阴谋，但诸葛亮才智过人，早有妙计。后来诸葛 亮（果然）“借”箭成功，令周瑜不得不对他 （肃然）起敬。 四、按要求完成句子练习。 1 .十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句） 十万支，三天造不成。 十万支， 三天造不成。 2 .曹操不派兵敢一定出来（将字词组成两个意思不 同的句子） ① 曹操一定不敢派兵出来。 ②曹操不一宗敢派兵出来。 ② 曹操不一宗敢派兵出来。 一、理清课文脉络一 J 按照课文内容，给下列句子排序。 (5 )诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。 )周瑜妒忌诸葛亮的才干，设圈套陷害他。诸葛亮立