历史虚拟仿真VR科技如何提升教学品质.docxVIP

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  • 2021-12-04 发布于江苏
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历史虚拟仿真VR科技如何提升教学品质.docx

河南德拓信息科技有限公司 河南德拓信息科技有限公司 为了响应素质教育、现代化教育改革的号召,越来越多的学校引进虚拟仿真VR 技术,将其运用到历史教学改革中,取得了突出的成效。 沉浸感强,充分调动学生的视听 技术具有很强的沉浸感,可以充分调动学生的视听,吸引学生的注意力。通过 VR 学习,可以让学生在轻松的氛围下学习知识,感受知识的奥妙,充分调动学生的想象力以及思维活跃度,有效减少课堂打瞌睡、开小差的行为。 仿真性强、还原度高,学习变得轻松有趣 技术仿真性强、还原度高,可以将书本晦涩难懂的知识生动的展现在学生面前,方便学生理解和记忆,大大增加了学生学习的兴趣,提高了学生的学习效率。比如在历史教学

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