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社会工作综合能力 ( 初级 ) 练习题 (119)
单选题
1、以下有关小组工作的正确说法是 () 。
A.组员之间有不同的目标和利益
B.小组工作是社会工作方法在群体情境中的应用
C.小组活动可以随意率性而为
D.小组组员的人数可以无限制
E.小组工作对工作者的技巧要求相对较低
答案: B
暂无解析
多选题
2、关于社会工作专业价值观,下列说法正确的有 () 。
A.社会工作专业价值观就是个体的价值观
B.专业价值观的建立与履行是社会工作专业化的重要前提
C.专业价值目标包括终极目标和工具性目标
D.专业价值受社会的传统观念的影响很深,但与科学技术本身发展无关
E.专业价值观代表社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好
答案: B,C,E
[ 解析 ] 专业价值不仅受到一个社会的传统观念的影响,也受到科学技术本身发
展以及社会变迁等因素的影响。 社会工作专业价值观不同于个体的价值观, 也不
同于一般的社会价值观, 它是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好,
代表着整个专业团体内部对社会正义、 服务、个人价值与尊严、 人类关系重要性、
社会团结等的一般看法以及对专业活动标准的认定, 专业价值观的建立与履行是
社会工作专业化的重要前提, 也是社会工作专业区别于其他专业的一个标志。 在
社会工作领域, 专业价值目标包括终极目标和工具性目标。 前者主要是关注人类
社会的总体福利、 正义制度的安排以及社会工作者的重要任务, 而后者是有关通
过专业行动实现的具体事务目标。
单选题
3、从社会工作者的角度来说, () 是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协
助服务对象系统达到计划服务目标的过程。
A.接案
B.计划
C.预估
D.介入
答案: D
介入是社会工作助人过程中的一个重要阶段, 是社会工作者和服务对象采取行动,
按照服务协议落实社会工作计划的目标, 帮助服务对象改变, 解决预估中确认的
问题,从而实现助人计划的重要环节。 从社会工作者的角度来说, 介入是社会工
作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程。
因此,社会工作的介入可以界定为社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功
能而有计划、有目的的行动。
单选题
4 、社会工作伦理难题的处理原则中,价值中立的含义是 () 。
A.社会工作者要求服务对象赞同专业价值观
B.社会工作者和服务对象都互相赞同彼此的价值观
C.社会工作者不强迫服务对象接受专业价值观和个人价值观,也不赞同服务对
象的个人价值观
D.服务对象要求社会工作者赞同自己的个人价值观
答案: C
暂无解析
多选题
5、在社会工作人才队伍建设试点工作中,各地充分发挥社会工作者和志愿者的
作用。下列对社会工作者和志愿者关系的叙述正确的是 () 。
A.社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有
B.志愿服务是非职业活动,而社会工作是职业活动
C.社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练
D.社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者
E.社会工作者的专业守则比志愿者的行为规范更严格
答案: B,D,E
社会服务是社会工作者的职业,而对志愿者来说只是其“业余”活动;社会工作
者受过专业教育和专门训练, 而志愿者可以不受任何专门训练而为之; 志愿者所
从事的多是对公众和困难群体的一般性服务, 这些服务一般是体力或时间的支出
以及简单的物质性的帮助, 社会工作者的服务一般会涉及政策、 心理、能力等方
面,复杂而深
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