高中语文 北大是我美丽羞涩（2） 粤教版必修1.ppt

北大是我美丽羞涩的梦（第二课时） 学习目标（1分钟） 1、继续研读课文了解作者的生活经历“我是谁”。 2、这篇课文的写作特点是什么？文中的语言有什么特点。 自学指导1（5分钟） 1、阅读“习惯是一种力量”这一部分： （1）这一部分的第一段：“我的童年并不是阳光灿烂的……”你们觉得作者的父母这样的教育方式用在你们身上，你们会接受吗？用课文中的一句话来概括这种教育。 “你选择了鱼肉的美味，也就选择了鱼刺的纠缠，天下没有只赚不赔的买卖” （2）在这个部分，“我”是谁？ “我”是一个从小就受到父母严格教育的人。这样的教育方式一方面让我长大后对任何事都很努力认真地去做，另一方面使我害怕出错。 自学指导2（5分钟） 快速阅读“享受青春的美丽”这一部分： （1）青春是美丽的，请列举作者高中经历了哪些事，如何享受青春的美丽的。 （2）在高中，“我”是谁？ 明确：我是一个尽情享受青春的美丽的人。“我”笑对生活，接受生活的磨练和打击。 自学指导3（5分钟） 2、快速阅读“北大是我美丽羞涩的梦”这一部分： （1）最后，作者终于到了高考前夕。刚刚经历过中考的你们，觉得他里面的描写和你们当时的心情有相似之处吗？ （2）在这一部分里，“我”是谁？ 明确：我是一个有着美丽又羞涩的梦想的女孩，经历了高考的洗礼后，考上了理想的学校。但是，对未来的不可知，又使她有些迷惘。 自学指导4（3分钟） 从上面的学习