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- -可编辑修改 - 榆树川学校 特殊教育提升计划工作总结 半年来，在教育局的关怀下，在社会各界的帮助下，全 体教职员工凝心聚力，全力以赴，立足残疾学生和学校发展 的需要， 不断创新管理理念、 优化管理过程、 完善激励机制。 工作中注重以生活为核心、 以文化为导向， 实施精细化管理， 狠抓岗位责任制落实，努力提高教育教学质量。以创办人民 满意的特殊教育为宗旨，精心摸索切实可行的特殊教育之 路，提高办学水平，提升学校形象，各方面工作都取得了较 大进展。 一、工作目标完成情况 （一）教师队伍建设成效明显。合理配齐配足教师，将 特殊教育教师继续纳入研培计划，保持特殊教育教师队伍相 对稳定。全面完成了教师的岗前培训，参训率、合格率达 100% 。 （二）校园安全稳定，师生平安和谐。全年无任何安全 事故发生。 （三）教学质量明显提高。加强劳动技术、信息技术、 综合实践活动课程的实施。 加强个别化教育， 注重过程管理， 让每个残疾学生快乐成长。加强残疾学生法制教育、心理健 。 康教育和安全教育，创造适合残疾学生身心特点的教学环 境，促进残疾学生身心全面发展。适合就学的 2 名残疾儿童 均已入学，入学率达到 100% ，辍学率为零。智障学生有了 一定的生活自理能，也得到了家长的一致认可。 （七）加强师德行风建设。严格按照教职工职业道德规 范及职业道德要求“十不准” ，对教师的行为加以规范，领 导