优化计算机(说课稿).pdfVIP

优 化 计 算 机 一、 说教材 （1）教材的地位和作用 本节课选自《初中信息技术》 （上册）第二章第二节的内容，有经验的电脑 用户都有这样的体会， 一台计算机经过格式化， 新安装系统时速度很快， 但使用 一段时间后性能就会明显下降， 这必然与系统中的软件增加、 负荷变大有关， 为 了使计算机更好的服务于我们，我们就必须随时对计算机系统进行合理的优化， 以便计算机永远处于最佳的运行状态。 （2 ）教材的分析与处理 教材依次介绍了安装操作系统、 安装应用软件和系统的优化三部分内容， 以 前的教材中一般采用演示教学， 但讲完之后总觉得学生会有这样的几个问题： 一 是部分学生对枯燥的计算机理论毫无兴趣。 二是一味的讲解学生感觉太抽象不易