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幼稚园美术评价 第九章 幼稚园美术教育评价 第一节 幼稚园美术教育活动 评价 第二节 幼儿美术学习 评价 学习目标 了解幼稚园美术教育活动评价 目 , 能够从活动目标、活动内容、活动工具材料、活动过程、活动效果等方面来对幼稚园美术教育活动进行评价。 了解幼儿美术欣赏能力与态度、对幼儿美术创作过程和美术作品评价 标准和方法, 并练习在真实情景中进行评价。 了解档案袋评价中幼儿美术作品 选择和档案袋评价 特点, 尝试利用档案袋对幼儿美术学习进行评价。 第一节 幼稚园美术教育活动 评价 一、幼稚园美术教育活动评价 目 二、幼稚园美术教育活动评价 内容 一、幼稚园美术教育活动评价 目 幼稚园美术教育活动 评价是指在幼稚园美术教育活动中, 对幼儿老师 活动设计、活动组织、活动指导和活动效果进行价值判定 过程, 它起着诊疗、修正、估计作用。 一、幼稚园美术教育活动评价 目 1、提升教育质量 2、老师 反思性成长 3、促进每一个幼儿 发展 二、幼稚园美术教育活动评价 内容 评价内容 评价标准 活动目标 1、与分类目标、年龄目标和总目标的联系是否相统一 2、与本班幼儿实际情况是否相适应 活动内容 1、是否有助于实现美术教育