高中语文 第14课《氓》 粤教版必修1.ppt

卫风　·　氓 提出问题 1、恋爱阶段，男女双方各有何举动？ 2、女子为何被弃？三四两章有哪些对比、比喻？ 3、本诗采用怎样的叙述角度？有何作用？ 4、谈谈诗中弃妇的形象。 分析解决 1、恋爱阶段，男女双方各有何举动？反映出男 女主人公什么样的性格? 男：抱布贸丝　　来、谋 女：乘、望、泣涕、笑、言 男：急躁、任性； 女：温柔体贴、纯真热情。 分析解决 2、女子为何被弃？三四两章有哪些对比、比喻？ 被弃原因：一，男子负心说。二，年老色衰说。三，财富说。四，社会风俗说。 桑未落，叶沃若 桑落，黄陨 士之耽可说 女之耽不可说　 女不爽 士贰其行 对比 桑叶 鸠食桑葚 叶沃若 叶黄陨 比喻 用自然现象起兴，引出生活及感情变化，兼以隐喻，更能激发联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。 桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食桑葚！ 于嗟女兮，无与士耽！ 桑之落矣，其黄而陨。 自我徂尔，三岁食贫。 淇水汤汤，渐车帷裳。 女也不爽，士贰其行。 士也罔极，二三其德 兴中有比 3 本诗采用怎样的叙述角度？有何作用？ 以“我”（女主人公）的口吻叙述，采用对比写法。 在女主人公的回忆中叙事抒情更能引起人们对其不幸遭遇的同情。 分析解决 4、诗中女子的形象。 对爱情与幸福有诚挚的追求、勤劳 无辜被弃、无奈，不能抗争命运 温柔、坚强 归纳小结 本诗的主题 诗歌叙述了女子从恋爱到被遗弃的经过，批判男子的负心，揭示当时不合理的婚姻带给妇女深刻的痛苦。 提问：你如何看待女主人公的婚姻悲剧？你认为“氓”是个什么样的人？ 参考意见：女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性，这是由社会特点决定的。 在男权社会中，女性在经济、政治上都处于附属地位，她们的生活天地都很狭小，生活的幸福与否都维系在丈夫身上，，如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫，那她的悲剧是不可避免的。 男主人公“氓”可以说是男权社会时的一个代表性的人物。在求婚时，他对女主人公的感情或许是真挚的，但是随着时间的流逝，女主人公容颜的渐衰，他的爱情也随风而去，全然不念往日的恩爱，无情地遗弃了妻子，是一个对家庭不负责任的、始乱终弃的家伙。 结构图： 第一章：男子求婚，女子许婚(赋) 第二章：男女恋人相思、结婚(赋) 第三章：劝诫女子不要痴情(比、兴) 第四章：控告男子移情别恋(比、兴) 第五章：补叙多年的苦楚和处境(赋) 第六章：今昔对比的怨恨和痛苦(赋、比、兴) 恋爱 婚变 决绝 热情 幸福 沉痛 怨恨 清醒 刚强 情节 感情基调