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四年级下册数学复习计划 四年级下册数学复习计划 四年级下册数学复习计划 四年级下册数学复习计划 东南分教点 陈宇韬 一、学情剖析 部分学生学习态度不够正直，听课效率低下，比较烦躁和骄傲，有爱做小动作的现象。需要对其增强教育，使学生认识到复习的重要性，正直学习态度。所以，除充足利用好讲堂的时间对学生进行本学期要点基此题的训练外，还应付班级中的个别学生进行课后的指导，以提高班级的整体水平。 二、复习的目标 1．查漏补缺， 本册教材内容进行系统的概括整理， 理清知识点的联系，经过对基础知识的复习和练习，增强学生的记忆，深入认识，使所学的知 识内化为学生的知识修养。使学生对知识的掌握理解由感性认识提高到一个理性的认识上来。 2．灵巧解题，提高综合运用与解决实质问题的能力。使学生在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找出各知识之间的联系和 解题规律，从头整合，形成一个完好的知识系统。 达到贯通融会、 能综合、灵巧地运用所学的知识解决简单实质问题应用数学能力。 3．在复习、练习过程中间，着重学生的学习方法、数感和数学思想的梳理和培育，发展学生逻辑思想能力。 4．养成学生仔细做题、仔细检查的优秀习惯，形成优秀的数学情操。 三、复习举措： 1．逐单元进行有要点进行复习 纲要挈领式的对本学期所学内容进行复习。采纳“看、读、练、说、评”的方法进行复习。看，看课本中相关运算方法、算理的语句。