精选
四年级语文上册教学计划 (人教新课标 )
一、学生情况分析
本班学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主 动性较强。但是孩子们基础知识不牢固,学习习惯不够好,心浮 气躁。 对最基础的知识点不放在眼里,协作精神差,集体观念
不够强, 缺乏最基本的纪律观念……看来, 教学的着眼点不应仅
仅停留在语文教学上, 更不能仅仅看孩子们的成绩, 而应该从他
们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。
二、本册教材的基本结构
本册教材仍以专题形式组织内容 :导语,课例 (精读课文,略 读课文, 思考练习, 阅读链接, 资料袋 ), 词语盘点, 语文园地 ( 口
语交际,习作,我的发现,日积月累,展示台或成语故事等 )。
三、本册教材的教学目标
本册通过精美的选文, 在语言学习过程的熏陶和感染中, 培 养学生丰富的情感, 积极的人生态度和正确价值观。 在识字写字, 课文阅读教学,口语交际,作文,综合性学习等学习和活动中,
达到中年级的上阶段教学目标。
本册学习要达到的主要目标 :
1.认字 200 个,会写 200,养成主动识字的习惯。
2.会使用字典,词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练 书写正楷字。
3.能用普通话正
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