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- 2021-12-05 发布于北京
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幼稚园综合素质;内容纲要;本讲 目标;一、教育观;(一)素质教育;素质教育(续);实施素质教育 路径和方法;(二)幼儿教育;二、儿童观;(一)育人为本 内涵;“人 全方面发展” 内涵;(二) “育人为本”促进“人 全方面发展” 实现路径;三、老师观;幼儿老师专业发展 涵义和要求;幼儿老师 角色;幼儿老师职业 责任与价值;第2讲 教育法律法规;本讲 目标;一、相关教育 法律法规;现行教育法律法规 关键点;二、老师权利和义务;老师 法定权利;老师 义务;三、幼儿保护;儿童权利条约;;第3讲 老师职业道德规范;纲领;一、中小学老师职业道德规范;二、中小学班主任工作条例;《中小学班主任工作要求》 关键内容;;三、老师职业道德行为规范 要求;;;第5讲 基础能力——教育论文写作;本讲 目标;;写作题;一、教育论文写作 基础要求;二、教育论文写作 审题
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