22垂直于弦的直径导学案.docxVIP

《24.1.2垂直于弦的直径》导学案 【练习】1. 如图，在 RtAABC 中，/ C=90°, AC =3, BC=4,以点C为圆心, 圆与AB、BC分别交于点 D、E,求AB、AD的长. 教师寄语 今日事，今日毕。不要把今天的事拖到明天。 课标要求 学会运用垂径定理及其推论解决一些有美证明、计算和作图问题 学习目标 1、理解圆的轴对称性，掌握垂径定理及其推论 2、了解拱高、弦心距等概念 3、学会运用垂径定理及其推论解决一些有关证明、计算和作图问题 教学重点二 垂径定理及其推论 教学难点 垂径定理及其推论 学习过程 CA为半径的 一、自主学习：自学课本第 80、81页内容：把知识点画在书上，