七年级数学上册第二章整式的加减2.1整式2.1.1用字母表示数导学案新人教版30.pdfVIP

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  • 2021-12-04 发布于上海
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七年级数学上册第二章整式的加减2.1整式2.1.1用字母表示数导学案新人教版30.pdf

七年级数学上册第二章整式的加减 2.1 整式 2.1.1 用字母表示数导学案新人教版 30 用字母表示数 一、学习目标: 1、理解字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示实质问题中的数目关系; 2 、经历用含有字母的式子表示实质问题的数目关系的过程; 3 、领会从详细到抽象的认识过程,发展符号意识 . 二、学习重难点: 要点 :理解加减法一致成加法的意义 , 能娴熟地进行有理数加减法的混淆运算 . 难点 :经过加减法的相 互转变,培育应变能力、计算能力 . 研究案 三、教课 过程 (一)、问题导入 用含有字母的式子填空: 1. 边长为 a 的正方体的表面积为 ____, 体积为 _____. 2. 铅笔的单价是 x 元,圆珠笔的单价是铅笔单价的 2.5 倍,

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