部编人教版小学语文一年级上册快乐读书吧赛课教学设计1.pdf

《弟子规 入则孝》教学设计 一、导入 听说我们二（ ）班的小朋友非常聪明，老师来给你们做一个猜字游戏。 Ppt 这是一个什么字？ 生 1、2、3、…… 师：看来同学们出现了不同的意见， 那就让我们一起走进这篇课文， 去看看这个 字的演变过程吧！ ppt 他到底是一个什么字？ 生齐声答：孝 师：什么是孝？ 请大家认真观察图片， 然后说一说你知道的什么是孝？老师给你一张图片来帮助 你，这幅图片就是孝。 他的上面是一个弯腰驼背的老人，下面是一个小孩，老人的手抚摸着小孩， 小孩扶着老人行走，你养我小，我养你老，这就是孝 师：《弟子规》“入则孝”里也对“孝”进行了很好的诠释，那我们今天就一 起走进《弟子规》当中的第一章，第一节。我们今天学习的内容是…… 生齐答“弟子规 入则孝” 师板书 齐读课题 二、赏析内容 师： 我们知道， 《弟子规》是根据孔子的教诲而形成的生活规范， 那后人在编 纂这样的书和规范时，为什么把孝放在第一章第一节呢？ 生：