商州区三中高中数学第1章空间向量与立体几何1.4空间向量的应用1.4.2第2课时用空间向量研究夹角问题学案新人教A版选择性必修第一册.docVIP

第2课时　用空间向量研究夹角问题 学 习 任 务 核 心 素 养 1.能用向量语言表述线线、线面、平面与平面的夹角．(重点、易混点) 2.能用向量方法解决线线、线面、平面与平面的夹角问题．(重点、难点) 3.能描述用向量方法解决夹角问题的程序，体会向量方法在研究几何问题中的作用. 1.通过学习线线、线面、平面与平面的向量表示，提升直观想象素养. 2.通过利用向量方法解决线线、线面、平面与平面的夹角问题，提升逻辑推理和数学运算素养. 设v1，v2分别是直线l1，l2的方向向量，n1，n2分别是平面α1，α2的一个法向量．通过作图讨论线线角、线面角和平面与平面所成的角与直线的方向向量和平面的法向