学校五项管理落实情况汇报总结2021年三篇.docxVIP

学校五项管理实施情况汇报总结2021 ?? __学校为了切实实施各项工作，精准施策，做了详尽的的工作，现总结如下。  ??一、提高认识  ??抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”），看似小事，但都是关系学生健康成长、全面开展的大事，也是广阔家长的烦心事，是深入推进立德树人的重大举措。我校总支书记、校长在会上与全体教师共同学习了“五项管理”文件精神，就关于学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理等五个方面，进行深入细致的解读。他指出“五项管理”是紧紧围绕学校教育教学过程中“与学生紧密相关，使家长烦心困扰，让教师左右为难”的焦点、堵点、难点问题，我校教师要统一思想，正确理解“五项管理”出台的意义和重要性，严格按照文件精神执行，并结合当前学生实际情况作出具体要求。在教育教学的过程中，要把教育评价的视角由分数转向素养、由学业扩展到育人、由着眼升学到为学生终身幸福奠基;各班级通过召开主题班会活动、家长会等方式进行“五项管理”文件内容普及，做到人人知晓，个个参与;教师更要结合本班实际情况制定方案，明确分工、责任到位;我校将成立由总支书记、校长胡玮为组长的督导组，对学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质等方面进行不定期督查，觉察问题、严肃问责。“统一思想，提高站位;明确责任，细化措施;勇于担当，严肃纪律”是_心所依、民心所向、众望所归。在将来的教育教学中，我校将始终把这24字铭记于心，付诸行动，争取以优良作风胜利完成“五项管理”工作任务，向社会、向家长交上一份中意的答卷。  ??二、存在问题  ??1.教育减负要真正落到实处，需要大力推进教育体制改变创新;  ??2.在手机管理方面，家校合力还需进一步加强;  ??3.教师专业还有待提升，在培养学生阅读和养成良好习惯方面，教师的专业理论知识还缺乏;  ??4.系统性的教育图书、刊物还是较少，存在知识碎片化，给学生选择增加了不便;  ??5.学校在增强学生体质方面，活动形式、设备比拟单一。  ??三、建议和打算  ??1.学校要把好执行关，加强手机管理宣传教育，加大检查和管理力度，健全手机统一管理制度。  ??2.加强教师的培训，提升教师的综合能力，不断提升教师队伍素养;通过关注学生的阅读时间和阅读读物，为家长学生提供具有建设性的指导意见。从培养学生阅读兴趣着手，培养学生良好的阅读习惯。 学校五项管理自查总结 依据“五项管理”相关政策，我校展开了系列自查活动，现将自查报告总结如下：  一、关于手机管理。  1、我校制定了《禁止手机进入校园管理制度》，禁止学生携带手机进入校园，禁止教师将手机带入课堂。办公室内有专人值班管控上课教师的手机情况。  2、我校属于走读制学校，学生均为附近村庄居民，没有设立公用电话。3、学校严格禁止教师通过手机布置作业，一经觉察严肃处理。同时也禁止教师让学生通过手机完成作业。  二、关于学生睡眠  1、学校按课程表8:00上课，确保学生休息时间不低于10小时。  2、通过家长会告诫家长催促孩子在家按时就寝。  3、对于不能按时完成作业的学生进行针对性辅导，并控制作业量。  4、经检查、我校辖区内没有辅导机构以及线上培训网课平台或者网吧。  三、 关于读物管理。  1、学校课外读物均有上级发放，存放图书角，确保图书质量。2、禁止教师向学生推举课外书籍，一经觉察严肃处理。  四、关于作业情况。  1、教师严格执行上级规定：1-2年级学生不留书面作业，3-6年级学生作业不得超过30分钟。 2、教师指导学生在课后服务期间完成作业。  3、教师对学生作业全面批改，禁止要求学生自批自改以及要求家长批改作业。  五、关于学生体质。  1、1-2年级学生每周四节体育与健康课，3-6年级每周三课时，严格按课程表上课。  2、每天大课间时间为10：05-10:30。在没有体育课的当天下午课后服务会进行课外活动。  3、关于近视防控，按时做眼保健操，每天上午10:00-10:05  4、关于体质健康测试，学校建立了《体质健康测试制度》，建立了学生体质健康档案。并每年如实测试和上报。  六、存在问题：  1、家长反映，学生在家爱玩手机，玩手机的时间长短不好控制  2、学生离开老师的监督，不注意读书写字习惯，成为近视的主要祸根。  七、具体打算：  1、坚持现有成效，注重家校沟通，合理共管，推动学生健康成长。  2、坚持政策精神不动摇，扎实做好“五项管理”工作。 2021中小学校实施五项管理工作总结 2021年全国教育工作会