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化学实验基本方法第3课时教学设计. 化学实验基本方法第3课时教学设计. PAGE / NUMPAGES 化学实验基本方法第3课时教学设计. §1-1 化学实验基本方法 (第 3 课时 【温故知新】 1.(自学、思虑 H2 复原 CuO 的实验结束后 ,获得的 Cu 中常混有少量的 CuO,如何除掉 Cu 中混 有的少量的 CuO?该实验需要哪些仪器 ? 加入过度的稀硫酸 ,充足溶解后过滤。 铁架台 (带铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒 【讲堂生成】 2.(思虑、议论由氯酸钾 (MnO2 作催化剂制氧气的实验 ,请你设计实验分别最后 获得的氯化钾与 二氧化锰两种固体 ,并写出实验步骤。 加入必定量的水 ,充足溶解 ,过滤 ,滤渣为 MnO2,对滤液进行蒸发 ,获得氯化钾。 【讲堂生成】 3.实验室有一瓶无色溶液 ,由于标签已经模糊 ,因此一名同学依据学过的知识 ,从 无色溶液中取 出少量于试管中 ,而后滴入氯化钡溶液 ,结果获得了白色积淀 ,进一步滴入稀盐酸 , 白色积淀 不溶解 ,由此这名同学报告 :此溶液可能是硝酸银。你的见解呢 ? 有可能含有硫酸根离子 【讲堂生成】 【讲堂商讨】 1.(自学、思虑此刻市场上有很多品牌的纯净水 ,我们饮用的自来水是纯净水吗 ? 如何才能使自来 不是 ;蒸馏 【讲堂生成】 2.(思虑、议论右图是实验室制取蒸馏水的表示图。 请思虑议论以下问题 :